4．科學家把控制合成胰素的基因轉入大腸桿菌內，產(chǎn)生治療糖尿病的藥物--胰島素√．（判斷對錯）

分析 現(xiàn)代生物技術，包括四大工程：細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程．轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉基因生物．

解答 解：大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是轉基因技術，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．
故答案為：√

點評 掌握轉基因技術的應用是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請把下列概念圖填完整：

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15．下列動物中，不屬于奇蹄目的是（　�。�
A．豬B．斑馬C．驢D．馬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．胚胎發(fā)育開始出現(xiàn)人的形態(tài)是在懷孕（　�。�
A．兩周B．九個月C．六個月D．兩個月

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細菌、真菌只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不具備細胞結構的生物是？（　�。�
A．流感病毒B．衣藻C．草履蟲D．洋蔥

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16．森林凈化空氣，蝗蟲啃食莊稼，說明（　　）
A．生物適應環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．生物選擇環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）②所代表的氣體是氧氣，它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用．
（2）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時，藥物需經(jīng)2次經(jīng)過心臟才能到達扁桃體．若跟蹤調查，藥物首先在心臟的[A]右心房中發(fā)現(xiàn)．
（3）肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖為關節(jié)剖面圖，下列與之有關的說法中，錯誤的是（　�。� 
 
A．在圖中，[1]是關節(jié)頭，[2]是關節(jié)囊
B．關節(jié)的運動方式越復雜，牽拉關節(jié)的肌肉數(shù)就越多
C．只有哺乳動物和人的骨骼有關節(jié)
D．[5]可減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)運動靈活

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