【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。

A. 克隆 B. 法治管理

C. 遷地保護(hù) D. 建立自然保護(hù)區(qū)

【答案】D

【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】17世紀(jì),意大利曾發(fā)生過一件轟動歐洲的怪事,弗洛倫薩有一棵橘樹,所結(jié)的果實一半是橘子,一半是檸檬,當(dāng)時的科學(xué)家都不能對這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋,通過學(xué)習(xí)我們知道,人們使用的繁殖技術(shù)叫做( )

A. 壓條 B. 扦插 C. 播種 D. 嫁接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時,為了便于觀察,可以閉上一只眼,用另一只眼觀察。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示I、II兩種生物之間的關(guān)系。下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是( )

A. 人與鏈球菌

B. 豆科植物與根瘤菌

C. 草食動物與其胃腸內(nèi)的纖維分解菌

D. 地衣中的真菌與藻類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列均屬于生物的一組是( )
A.太陽、細(xì)菌、水綿
B.蘑菇、青蛙、鐘乳石
C.病毒、變形蟲、鯨
D.河水、河蚌、生石花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環(huán)的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天連翹和紫荊爭相斗艷,而秋天又是菊花綻放的節(jié)日,造成這種現(xiàn)象的非生物因素是( )
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法中錯誤的是( )
A.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位,也是生物體的功能單位
C.一個草履蟲就是一個細(xì)胞
D.絕大多數(shù)細(xì)胞體積微小,必須借助顯微鏡才能進(jìn)行觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案