【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育大約__________天，然后從母體內(nèi)分娩而出。

【答案】280

【解析】

男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到280天左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育大約280天，然后從母體內(nèi)分娩而出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年,“上海世博會(huì)”主題館的生態(tài)綠墻上,栽種的眾多上海本地的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低小環(huán)境的溫度。這些功能是通過植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的?

A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用

C.光合作用和蒸騰作用 D.氣體交換和吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是161次、35次、6次。三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從高到低的順序是

A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是

A. 如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小

B. 信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

C. 司機(jī)如果是近視眼，可配戴凸透鏡進(jìn)行矯正

D. 視覺的形成部位是視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是( )

A. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

B. 小偉調(diào)查記錄中有蚯蚓，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

C. 小軍發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

D. 小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的說法，不正確的是（ ）

A. 通常情況下，一個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因

B. 生物體的體細(xì)胞中染色體總是成對(duì)存在的

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，控制著生物的性狀

D. 染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞數(shù)目增多的直接原因是（　�。�

A. 細(xì)胞由小長(zhǎng)大B. 細(xì)胞分裂C. 染色體復(fù)制D. 細(xì)胞吸收營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了 “青蛙的生殖和發(fā)育”后.開展“各種 污染物對(duì)育蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵的孵化率。

②將三個(gè)魚缸中加入等量的淸水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)兔缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述免缸中，在相同且適宜的環(huán)境中孵化。

請(qǐng)回答下列問題。

（1）青蛙是一種兩棲動(dòng)物，它的受精方式是_______，有性生殖方式是______。（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于________發(fā)育，要經(jīng)歷受精卵、________、幼蛙、________四個(gè)時(shí)期。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是___________。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一：兩千多年前，我國森林覆蓋率達(dá)50%，而現(xiàn)在僅為21.63%。

資料二：藏羚羊是我國特有物種，由于藏羚羊的羊絨比金子還貴，遭到瘋狂偷獵，生存范圍和數(shù)量不斷減少。

資料三：近年來，我國南方某些沿海地區(qū)，一種原產(chǎn)南美洲的叫做薇甘菊的“植物殺手”悄悄登陸，并迅速蔓延。沒過多久，荔枝樹、香蕉園，以及花木扶疏的美麗丘陵和原野，很快就長(zhǎng)滿了薇甘菊。這些入侵者茂密的藤蔓纏繞或覆蓋當(dāng)?shù)刂参�，奪取本應(yīng)屬于當(dāng)?shù)刂参锏年柟夂退郑巩?dāng)?shù)刂脖皇艿絿?yán)重破壞。

資料四：為保護(hù)斑頭雁等鳥類及其生活環(huán)境而建立了青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)。人們還把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園等。建立了瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。我國還相繼頒發(fā)一些保護(hù)生物多樣性的法律和文件。

（1）森林覆蓋率減少的原因是______，藏羚羊?yàn)l臨滅絕的原因是______。

（2）資料三中外來物種的入侵，給當(dāng)?shù)刂参飵砹四男┯绊懀?/span>______。你認(rèn)為外來物種是否能夠增加該地區(qū)生物種類的多樣性？______

（3）資料四中，為保護(hù)生物多樣性采取了哪些措施？（寫出3條）______、______、______。

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