【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,青菜葉肉細(xì)胞有而人口腔上皮細(xì)胞沒有的是( 。
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡B.細(xì)胞膜、葉綠體、液泡
C.葉綠體、線粒體、液泡D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
【答案】D
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。青菜葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,因此人的口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。選項(xiàng)D符合題意。
故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.
①是________;②是________;③是________;④是________;⑤是________;⑥是________.
(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)________所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)這種細(xì)菌________(填“能”或“不能”)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中序號(hào)________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有________.
(5)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個(gè)細(xì)菌經(jīng)過3小時(shí)會(huì)變成________個(gè)細(xì)菌.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小陽(yáng)同學(xué)在制作枇杷果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),小陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊昏暗不易觀察,應(yīng)該( 。
A.移動(dòng)裝片
B.更換目鏡
C.更換物鏡
D.調(diào)亮視野
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合骨的特點(diǎn)回答下列問題。
(1)骨________、________的特點(diǎn)使骨適于動(dòng)物身體的________和________。
(2)鹽酸能溶解骨中的無機(jī)物。取一段動(dòng)物的長(zhǎng)骨放在鹽酸中浸泡一段,取出后可達(dá)成如圖所示的結(jié)。這說明:________的無機(jī)物和________的有機(jī)物兩種物質(zhì)按適當(dāng)?shù)谋壤M成的,具有________的特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中的物質(zhì),分子比較大,屬于有機(jī)物的一類是( )
①水
②糖類
③蛋白質(zhì)
④無機(jī)鹽
⑤核酸
⑥脂類
⑦氧
A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法中,正確的是
A. 單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B. 草履蟲對(duì)外界刺激沒有反應(yīng)
C. 單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于其具有消化功能的組織
D. 酵母菌可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)圖甲表示:長(zhǎng)頸鹿的祖先,有的頸長(zhǎng),有的頸短,這些變異是____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的;不同個(gè)體出現(xiàn)頸長(zhǎng)短不一的原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先不斷____的結(jié)果。
(2)在長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程中,____的個(gè)體被保留下來,說明這樣的個(gè)體與環(huán)境的變化是____的。
(3)食物在決定長(zhǎng)頸鹿的生存和淘汰過程中,起到了____作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生常用膝跳反射(如圖)來檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶
B. 膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑為⑥→④→B→③→⑤
C. 若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射
D. 膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射,不受大腦控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )
A. 4是虹膜,可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體
B. 2是晶狀體,像一個(gè)凸透鏡,對(duì)光線起折射作用
C. 1是角膜,俗稱白眼球,有保護(hù)作用
D. 8是視網(wǎng)膜,能接受光線刺激產(chǎn)生視覺
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