一同學(xué)連續(xù)測量三次肺活量分別是2100ml、2150ml、2050ml，他的肺活量是
A．2100mlB．2150mlC．2050mlD．2080ml
B
肺活量取最大值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體能夠吸入氣體是因?yàn)榉胃挥袕椥裕?dāng)肋間肌和膈肌          使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便        ，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小，外界氣體就通過呼吸道進(jìn)入肺。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空1分，共10分）下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答。

①圖中Ａ過程叫                    ，Ｂ叫                   ；
②圖中結(jié)構(gòu)：
a是                   ，?b是                      ，
c是                    ， d是                         ；
③ 血管e內(nèi)流的血是       血，血管f內(nèi)流的血是        血；
④ a中的O2進(jìn)入b中，b中的ＣO2進(jìn)入a中，這個(gè)過程是通過_____________實(shí)現(xiàn)的
⑤  c中的ＣO2是細(xì)胞進(jìn)行            時(shí)產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過呼吸運(yùn)動，肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示
哪項(xiàng)是正確的？
A．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
B．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺
C．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
D．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用最重要的意義，是為細(xì)胞生命活動提供（   ）
A．氧氣B．二氧化碳C．能量D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）血液循環(huán)的動力器官是_________，它有四個(gè)腔，其中心壁最厚的是[    ] _________。
（2）小娟同學(xué)腿部受傷，若醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，藥物最早到達(dá)心臟的[    ] _________。
（3）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫　　_________；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體進(jìn)行吸氣時(shí)，膈的運(yùn)動是：
A．膈頂下降B．膈頂上升C．不上升也不下降D．先上升再下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在動物體內(nèi)，呼吸作用為細(xì)胞生命活動提供了
A．糖類B．氧氣
C．能量D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于

A．肺與外界的氣體交換
B．肺泡與血液的氣體交換
C．氣體在血液里的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案