【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和與之相對應(yīng)的功能特點用線連起來。
①動脈 A、將血液從身體各部分送回到心臟
②靜脈 B、將血液從心臟輸送到身體各部分去
③毛血管 C、血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所
④白細胞 D、對人體起到防御和保護功能

【答案】B；A；C；D
【解析】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所；白細胞具有保護和防御，吞噬病菌的作用。
所以答案是：B；A；C；D
【考點精析】本題主要考查了血液的組成和功能和血管的相關(guān)知識點，需要掌握血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫；血管分為動脈、靜脈、毛細血管才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進行了探究，他的實驗過程如下：

組別

A

B

C

處理

干燥環(huán)境

潮濕環(huán)境

潮濕環(huán)境

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將 ① 的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在 ② 環(huán)境里

實驗結(jié)果
（一周后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

分析實驗，回答：
（1）通過A與B的對照實驗，小平想探究的問題是：
（2）A與B的對照實驗中，實驗變量是；分析實驗結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：。
（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的①、②的條件分別是和。
（4）通過小平的實驗，請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾由侵入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高。我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下面有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.瘧原蟲是傳染病瘧疾的傳染源
B.隔離并用青蒿素治療患者屬于控制傳染源
C.消滅傳播瘧疾的蚊子屬于切斷傳播途徑
D.瘧疾屬于寄生蟲性傳染病新課標第一網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作和觀察洋蔥表皮臨時裝片過程中進行了5個步驟：①用干凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，②把表皮放在清水中展開，③撕下一小片洋蔥表皮，④在載玻片中央滴一滴清水，⑤將表皮展平在載玻片上并蓋上蓋玻片。下面的步驟代碼排列順序正確的是

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ③②④⑤① D. ①④③②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物依靠器官進行繁殖的方式叫作營養(yǎng)繁殖。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝工作中，人們創(chuàng)造了一些人工營養(yǎng)繁殖的方法，如扦插、和壓條等來培育果樹和花卉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紛繁多彩的各種生物，外形上差異巨大。但是，透過表面現(xiàn)象可以找到它們的共同點——細胞、組織、器官和系統(tǒng)都是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位。下面，讓我們一起尋找“細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的例證。

（1）除 外，不論植物界的花草樹木，還是動物界的蟲魚鳥獸，都是由細胞構(gòu)成的。

（2）生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都是在細胞中進行的，如分解有機物釋放能量的主要場所是細胞中的

。

（3）進行有性生殖的多細胞生物，都是由一個細胞——受精卵，經(jīng)過 發(fā)育成新的生物體。

（4）每個細胞的核里的遺傳物質(zhì)都含有指導(dǎo)個體發(fā)育的全部 ，因而使得每個細胞都具有發(fā)育成一個完整生物體的潛能。

（5）有一類生物能夠直接為“細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”提供例證，這類生物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂時，最先發(fā)生變化的是

A. 細胞核 B. 細胞質(zhì) C. 細胞膜 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“陸生植物吸收水和無機鹽”的描述錯誤的是（　�。�

A. 吸收水和無機鹽的主要器官是根

B. 土壤溶液濃度小于根細胞液濃度時吸水

C. 無機鹽溶解在水中才能被根吸收

D. “燒苗”是因為根吸收了過多的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物蒸騰作用的描述中不正確的是

A．蒸騰作用促進了水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸

B．植物的蒸騰作用對植物自身具有重要意義

C．植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物要少

D．一般情況下，氣溫越高，蒸騰作用越強

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