如圖為顯微鏡觀察到的人血涂片示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.①的細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核
B.②的功能是吞噬病菌
C.③的功能是運(yùn)輸氧氣
D.人體出現(xiàn)炎癥時②的數(shù)量會增多

A、①數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,可以判斷是紅細(xì)胞.不符合題意;
B、白細(xì)胞體積最大,因此②是白細(xì)胞,白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細(xì)胞會增多.不符合題意;
C、③血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血,不能運(yùn)輸氧氣,符合題意;
D、人體出現(xiàn)炎癥時②白細(xì)胞的數(shù)量會增多.不符合題意.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖.請分析回答有關(guān)問題:
(1)肺循環(huán)的起止點(diǎn)分別是______,______.體循環(huán)結(jié)束后,血液所發(fā)生的變化是______.
(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進(jìn)入[5]肝時,血液的突出變化是______.
(3)在體循環(huán)中,血液經(jīng)[3]腎臟流出時,血液的成分發(fā)生的明顯變化是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線.據(jù)圖分析:

(1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為______的變化曲線,原因是在A段血管中,血液中的氧氣與血紅蛋白______并擴(kuò)散到組織細(xì)胞,血液由______血變?yōu)開_____血.
(2)C段血管最可能為______毛細(xì)血管,原因是______.
(3)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外,尿液的形成與腎小球的______和腎小管的______有關(guān).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

這是小強(qiáng)的血常規(guī)化驗(yàn)單顯示:紅細(xì)胞為3.0×1032個/L(正常值是3.5×1012~5,血小板為5×1012/L),血紅蛋白為110g/L(正常值是110~160g/L).根據(jù)以上數(shù)據(jù),醫(yī)生診斷他可能患有( 。
A.貧血B.炎癥C.壞血癥D.佝僂病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖中③所示的細(xì)胞在視野中數(shù)目最多,因此為______,其主要功能是______.某人③的數(shù)目明顯比正常人少,他可能患有______.應(yīng)該多吃含______的食物.
(2)圖中①所示的細(xì)胞體積最大,故該細(xì)胞是______,具有吞噬病菌的作用.當(dāng)某人的數(shù)量偏多時,他可能患______;
(3)當(dāng)皮膚劃破后,圖中[______]______具有止血和加速凝血的作用.
(4)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在顯微鏡下觀察人血永久涂片,可以看到數(shù)量最多的和染色最深的血細(xì)胞分別是( 。
A.1和2B.1和4C.2和3D.3和4

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)用濕棉花包住小魚頭部的目的是______.
(2)若在顯微鏡下觀察的情形如上圖所示,則圖中1、2、3代表的血管分別是______.
(3)根據(jù)觀察到的紅細(xì)胞在血管內(nèi)流動的情況,可以說明各種血管內(nèi)血流的速度是______.
(4)紅細(xì)胞單行通過的血管是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列人體的生理過程中,不屬于排泄的是(   )
A.二氧化碳和水由呼吸系統(tǒng)排出 B.食物殘渣的排出
C.汗液的排出 D.尿液的排出

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在腎單位中形成的尿液,是通過以下哪一途徑排出到體外的?(   )
A.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道B.輸尿管→腎臟→膀胱→尿道
C.膀胱→腎臟→輸尿管→尿道D.尿道→輸尿管→腎盂→膀胱

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同步練習(xí)冊答案