【題目】一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān) (  )

A. 細(xì)胞生長 B. 細(xì)胞分裂

C. 細(xì)胞病變 D. 細(xì)胞分裂和生長

【答案】D

【解析】

(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂。
(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。

細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。
所以一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞分裂和生長有關(guān)。

D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題。

資料一 美國白蛾又稱秋幕毛蟲,你很難相信,美麗的白蛾竟是由令人討厭的“毛毛蟲”變來的,它是一種農(nóng)林害蟲,曾肆虐我國北方廣大地區(qū),它以園林、經(jīng)濟(jì)等各類闊葉植物葉片為食,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)林帶來極大危害,為防治該屁蟲,臨沂園林曾租用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥治理和防御。目前,通過基因技術(shù)防治美國白蛾已經(jīng)取得重大突破。

資料二 美國某地盛產(chǎn)甘蔗,但是鼠害嚴(yán)重,為控制老鼠,當(dāng)?shù)匾胧箢惖奶斓兀ㄒ环N肉食類動物),鼠害慢慢得到控制,但隨著獴的大量繁殖,攆也大量的捕食鳥類,造成鳥類的銳減,導(dǎo)致甘蔗甲蟲迅速增加,甘蔗產(chǎn)量急劇下降。

(1)在資料一中,美國白蛾的發(fā)育屬于_____發(fā)育,與使用農(nóng)藥防治害蟲相比,利用基因技術(shù)防治美國的白蛾優(yōu)勢是_____

(2)在資料二中,恒溫動物有_____與猿的食性相適應(yīng)的牙齒特點是_____。

(3)甘蔗甲蟲與白蛾都屬于節(jié)肢動物,它們具有的共同特征是_____。

(4)上述資料中,當(dāng)?shù)厣锒鄻有悦媾R威脅的原因都屬于_____。

(5)如果該地區(qū)把危害甘蔗的鼠和甲蟲全部殺滅,會造成_____多樣性的喪失。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】江蘇某些區(qū)域曾經(jīng)是感染血吸蟲的高危區(qū),血吸蟲的幼蟲在釘螺內(nèi)繁殖并發(fā)育。人與牛若進(jìn)入含有釘螺的水域,很可能被感染血吸蟲病。請分析血吸蟲、釘螺、人、牛分別屬于什么類群的動物

A. 扁形動物、軟體動物、哺乳類、哺乳類

B. 扁形動物、節(jié)肢動物、爬行動物、哺乳類

C. 線形動物、扁形動物、節(jié)肢動物、哺乳類

D. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳類、爬行動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,在放大倍數(shù)為100倍的低倍鏡下視野中觀察到細(xì)胞總數(shù)為64個,請問換用高倍鏡后(放大倍數(shù)為400倍)視野中至多能觀察到多少個細(xì)胞( 。

A. 16個 B. 8個 C. 4個 D. 2個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一天一個蘋果,疾病遠(yuǎn)離我”是人們熟知的健康口號。蘋果種類豐富,常見的蘋果種類有:紅富士、紅星、紅玉、國光等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的(

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦是探究非生物因素對動物生活影響的理想實驗對象。實驗時()

A. 以全班各組的平均值作為最終結(jié)果

B. 探究的過程是:提出問題~作出假設(shè)~制定計劃~實施計劃~表達(dá)和交流~得出結(jié)論

C. 用一只健壯的鼠婦進(jìn)行實驗

D. 在明亮而潮濕的環(huán)境中捕捉鼠婦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察小腸時可以看到小腸內(nèi)表面有很多環(huán)形的________,不僅如此,在其上還長有許多絨毛狀的突起,叫做________,這些結(jié)構(gòu)都是與小腸功能相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年12月,咸寧市市委書記丁小強(qiáng)利用微信幫通山200萬斤鮞魚尋找銷路的新聞刷爆了朋友圈。一時間,鮞魚走進(jìn)了咸寧市民的視線。以下關(guān)于鮞魚的說法不正確的是

A. 鮞魚用鰓呼吸

B. 鮞魚屬于脊椎動物

C. 鮞魚是變溫動物

D. 鮞魚在水中游動僅通過尾部和軀干部的擺動即可完成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的一個特有的反射活動是(

A. 吮奶 B. 看到酸梅流唾液 C. 吃肉流唾液 D. 聽相聲哈哈大笑

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同步練習(xí)冊答案