【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是

A．植物的芽都能發(fā)育成枝條

B．植株生長(zhǎng)所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收

C．植物的莖都能逐年加粗

D．植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鈣的無(wú)機(jī)鹽

【答案】B

【解析】

試題分析：植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的，A錯(cuò)誤；

植株生長(zhǎng)所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收，B正確；

木本植物的莖有形成層能逐年加粗，草本植物的莖沒(méi)有形成層不能逐年加粗，C錯(cuò)誤；

植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員將小麥和黑麥進(jìn)行雜交，培育出小黑麥，這利用的是（ ）

A．生物種類(lèi)的多樣性 B．基因的多樣性

C．環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚(yú)的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚(yú)口的前方，會(huì)看到墨汁從魚(yú)的 流出。

（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是 色，原因是鰓絲上布滿(mǎn)了 。

（3）魚(yú)之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠 獲取食物和防御敵害；二是能在水中 。

（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚(yú)離開(kāi)水為啥會(huì)死？

。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[1]____________對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，由此看出甲圖代表的是一個(gè)____________（填植物或動(dòng)物）細(xì)胞。

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：②____________③____________④____________。

（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[4]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，甲圖中有許多綠色的小顆粒是____________，它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

（4）假若圖中植物細(xì)胞是成熟的果肉細(xì)胞，則其含有糖分的汁水來(lái)自[5] ________。

（5）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片是在載玻片中央滴一滴____________，不管是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片還是動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片，染色用的都是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳物質(zhì)循環(huán)中的作用（其中①②代表兩種不同的生理過(guò)程），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）大氣中的二氧化碳通過(guò)過(guò)程①所示的__________在植物體中合成________。在植物體內(nèi)過(guò)程②所示的是________。

（2）圖中的微生物包括________和________，枯枝落葉被生物分解成_________、_______、______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（ ）

生物種類(lèi)

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0.054

0.033

0.002

0.161

0.010

A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A

C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是分類(lèi)等級(jí)示意圖，以下理解正確的是

A．圖中最大的分類(lèi)單位是屬 B．狼和犬的相似程度最小

C．貓和虎同屬于貓科 D．虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1）人的膚色正常和白化病是一對(duì)相對(duì)性狀。據(jù)圖分析，這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為 。

（2）父母膚色正常，子女卻患白化病，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。

（3）圖中6的體細(xì)胞中性染色體來(lái)自1的是 染色體。

（4）若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因，那么圖中7的基因組成為 。

（5）若7和8再生一個(gè)膚色正常的概率為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因也是多種多樣的，不同種類(lèi)之間，不同個(gè)體之間的差異，首先決定于 的不同，其次與 也有關(guān)系。

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同步練習(xí)冊(cè)答案