【題目】表演走鋼絲的演員,神經系統(tǒng)起著主要作用的結構是( 。。
A. 大腦 B. 脊髓 C. 腦干 D. 小腦
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【題目】如圖是張明同學設計的驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖,請據圖分析回答下列有關問題:
(1)張明實驗時,用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透入,其目的是防止植物進行________.
(2)第二天揭開黑布,張明發(fā)現裝置內小燒杯中的石灰水變渾濁了,說明大鐘罩內的________的濃度大大增加.
(3)將燃燒著的火柴放進大鐘罩內,火柴立即熄滅,說明大鐘罩內________的濃度大大降低.
(4)這個實驗說明:植物體的呼吸作用是吸收________,放出________.
(5)植物進行呼吸作用的場所是________.
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【題目】健康是永恒的話題,是人生的第一財富。健康新概念包括( )
①軀體健康
②心理健康
③道德健康
④社會適應良好
A. ① B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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【題目】下圖為四種不同的細胞,下列有關敘述錯誤的是 ( )
A. 都是細胞分化的結果
B. 細胞的形態(tài)不同,功能也有差異
C. 都有細胞壁、細胞質和細胞核
D. 都有線粒體,能進行呼吸作用
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【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化.以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是( )
A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化
B. 乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C. 丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系
D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內氣壓的變化
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【題目】某校興趣小組在“探究氣孔和水分蒸發(fā)的關系”時,設計了如下實驗:(如下圖所示)在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上下表面涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個密封性好的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細線扎緊袋口。將天竺葵放在戶外1-2天,然后觀察。請回答:
(1)你預測塑料袋內壁上有小水珠出現的是___________。
(2)本實驗中的對照組是 ____________。
(3)在A葉片的上下表面涂凡士林的目的是 __________。
(4)通過探究實驗,你得出的結論是:______________。
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結構是[ ]________。
(2)痰是由[ ]_______和[ ]____________內表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。
(3)體內進行氣體交換的功能單位是[ ]_______ ,它的壁由_________上皮細胞構成,外面有___________圍繞著 ,適于_________與血液之間進行氣體交換。
(4)肺泡內的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結合需要穿過__________ 層細胞膜。
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