19.科學家在研究植物結構和生理的過程中,做了下列幾組實驗.請分析回答:

(1)科學家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖所示模式圖.其中結構①具有保護作用,結構②具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過結構③中的篩管運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活.
(2)圖中的④由一對半月形的保衛(wèi)細胞構成.
(3)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖所示).用彈簧秤測得整個裝置重0.5kg,光照6小時后,整個裝置重0.44kg.其重量減輕的主要原因是果樹枝通過蒸騰作用散失水分.

分析 圖1中葉片結構:①上表皮,②柵欄組織,③葉脈,④氣孔.氣孔是氣體進出的門戶.

解答 解:(1)①上表皮具有保護作用,②柵欄組織含有較多的葉綠體,進行光合作用,產(chǎn)生有機物,具有營養(yǎng)作用,有機物通過篩管運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活.
(2)④氣孔由一對半月形的保衛(wèi)細胞構成,氣孔是氣體進出的門戶.
(3)水分由植物體內散發(fā)到體外的過程叫做蒸騰作用.小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸發(fā)幾乎為零,水分主要通過植物體吸收了.植物體吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散發(fā)掉了.導致重量減輕.
故答案為:(1)①、②、篩管(2)保衛(wèi)(3)果樹枝通過蒸騰作用散失水分

點評 掌握葉片的結構、光合作用和蒸騰作用的概念是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.從生物學角度分析,西瓜皮和西瓜瓤分別屬于( 。
A.營養(yǎng)器官和生殖器官B.營養(yǎng)組織和保護組織
C.生殖器官和營養(yǎng)器官D.保護組織和營養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下說法不正確的是( 。
A.人類在生物圈中扮演的角色是消費者
B.生態(tài)系統(tǒng)的組成主要是食物鏈和食物網(wǎng)
C.生態(tài)系統(tǒng)的兩個功能是物質循環(huán)和能量流動
D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.葉芽是未發(fā)育的枝條,葉芽的結構中,分生能力最強的是( 。
A.葉原基B.芽原基C.生長點D.芽軸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.根不僅有向地生長的特性,還有向水、向肥生長的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列變異,不可遺傳的是( 。
A.視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子B.家兔的毛色有黑色、白色、灰色
C.玉米地中常出現(xiàn)個別白化苗D.經(jīng)常進行體育鍛煉,肌肉發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.腎臟的結構和功能單位是腎單位.每個腎臟包括大約100萬個腎單位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.一朵花,對于繁殖來說最重要的結構是( 。
A.花蕊B.雄蕊C.花瓣D.花萼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是( 。
A.染色體在所有細胞內都是成對存在的
B.染色體由DNA和基因組成
C.DNA是染色體上具有遺傳效應的片段
D.一般情況下,一條染色體上有一個DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案