“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們怎樣生長？…”生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密，等待著我們無止境地探索．請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）在B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：B ．

（2）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代．產(chǎn)生精子的器官是 ．B的形成發(fā)生在 內(nèi)．胎兒是在母體的 中發(fā)育，并通過 從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時(shí)將廢物排出．

（3）進(jìn)入青春期后，在 的作用下，男孩表現(xiàn)出長出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉，女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“小腸結(jié)構(gòu)及功能”的分析，不正確的是（ ）

A．成人小腸長5﹣6米，是消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所

B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大了吸收營養(yǎng)的面積

C．小腸吸收的葡萄糖、氨基酸、水等營養(yǎng)物質(zhì)能通過薄薄的絨毛進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)

D．小腸內(nèi)的腸腺可以分泌腸液，腸液可以消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請根據(jù)青蛙的生殖和發(fā)育過程圖解，分析回答下列問題：

（1）青蛙的皮膚下面密布著 ，能進(jìn)行氣體交換，以輔助 呼吸．

（2）青蛙的前肢和后肢在形態(tài)上的差別是前肢 ，后肢 ，這與前肢和后肢分別具有 功能相適應(yīng)．

（3）在生殖季節(jié)，雄蛙鳴叫是為了 ，雌雄蛙抱對可以提高 ．

（4）青蛙發(fā)育經(jīng)過的四個(gè)階段依次是 ．青蛙的幼體﹣蝌蚪用 呼吸，有尾，適應(yīng)水中生活，它與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面有較大差異，這種發(fā)育方式叫做 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．只有蝗蟲等具有堅(jiān)硬外骨骼的動(dòng)物才有蛻皮現(xiàn)象

B．青蛙抱對后，在雌蛙體內(nèi)完成受精作用

C．鱷魚的受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并有卵殼保護(hù)

D．海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省五四制八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)無脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)或功能描述，其說法正確的是（ ）

A．節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物的共同特征是都有體節(jié)

B．氣門是蝗蟲的呼吸器官

C．無脊椎動(dòng)物中能飛行的一定是昆蟲

D．大多數(shù)軟體動(dòng)物有貝殼，所以它們比環(huán)節(jié)動(dòng)物高等

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因的描述，正確的是（ ）

A．基因只存在于生殖細(xì)胞中

B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多

C．基因在生殖細(xì)胞中成單存在

D．生物的某一性狀由一個(gè)基因控制

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體卵細(xì)胞受精的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）

A．輸卵管、子宮 B．陰道、子宮

C．陰道、輸卵管 D．都在子宮內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅．為了挽救這些生物，最好采取下列哪項(xiàng)措施？（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．將受到威脅的生物易地保護(hù)

C．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

D．開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在菜地里需要栽種茄子和黃瓜時(shí)，從市場上買來的茄子和黃瓜幼苗根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)，這是為了（ ）

A．保護(hù)根毛 B．保護(hù)幼嫩的莖

C．防止水分的蒸發(fā) D．防止?fàn)I養(yǎng)的流失

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同步練習(xí)冊答案