下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ）

A．珍珠蚌、鯽魚、鱉 B．河蚌、鯊魚、海馬

C．鯨、蛇、烏龜 D．青蛙、青魚、蝌蚪

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物2.4.1細胞分化形成組織單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

心臟和血管的內(nèi)表面主要由什么組織構(gòu)成的 （ ）

A．神經(jīng)組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明非常喜歡生物，常常在活動課上做實驗，下圖實驗一是小明做植物徒手切片時，在顯微鏡下觀察到A圖和B圖；實驗二是小明做某個實驗的裝置， 請識圖回答問題：

（1）把菠菜放在沸水中煮沸幾分鐘，沸水變成綠色，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內(nèi)的物質(zhì)流到水中。如果把菠菜浸到冷水中，冷水卻不會變成綠色，這是因為活細胞內(nèi)的[ ] （填實驗一圖B（2）冬棗營養(yǎng)豐富，又脆又甜，深受大眾的喜歡。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細胞的[ ] （填實驗一圖B中的結(jié)構(gòu)）。

（3）在實驗二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是 ．實驗二的變量是 ；將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后，各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍的是 裝置中的葉片，由此可以得出實驗結(jié)論 。

（4）實驗二的容器內(nèi)壁上有大量的水珠，這些水珠是植物進行蒸騰作用散失的水蒸氣液化形成的，水蒸氣散失到植物體外是通過實驗一A圖的結(jié)構(gòu)是【 】 。

（5）根據(jù)實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）

①蚯蚓——體壁 ②鯽魚——鰓 ③家鴿——肺和氣囊 ④青蛙——鰓和皮膚 ⑤家兔——肺

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

小明設(shè)計了2個實驗來探究蚯蚓：第一個實驗是探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響．取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在2瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓，觀察一段時間后．請回答：

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？ ．原因是 ．

（2）該實驗的變量是 ．

第二個實驗是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快．實驗中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上，重復(fù)幾次，并觀察記錄．

（3）請你指出小明實驗中的兩個不足的地方．① ，②

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）

A．保護河蚌柔軟的身體 B．防止水分進入河蚌的身體

C．防止水分散失 D．幫助消化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨”．這句順口溜描述的是哪類生物的特征（ ）

A．節(jié)肢動物 B．昆蟲 C．蜈蚣 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)常酗酒的人，直接受到傷害的消化器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物進行光合作用示意圖，①、②、③、④表示某種物質(zhì)，其中能儲存在果實里并能提供能量的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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