下列各項(xiàng)中,屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是( )
A.朵朵葵花向太陽 B.樹林能保持水土
C.駱駝能生活在荒漠中 D.駱駝刺有伸長的根
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽幼苗時(shí),一般要帶土移栽,這是為了( )
A.防止?fàn)I養(yǎng)流失 B.減少水分散失
C.減少幼根和根毛折斷 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖
(1)圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是 和 .
(2)a能從土壤中吸收水和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)絙,則a為 ;b不僅能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,還能把c產(chǎn)生的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)絘,則b為 ;c是蒸騰作用的主要部位,則c為 (此題填寫器官名稱)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小玉想把一些花生、黃豆的種子留到明年春天播種,最佳的保存條件是( )
A.低溫、干燥 B.高溫、干燥
C.高溫、潮濕 D.低溫、潮濕
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂結(jié)束后,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化是( )
A.成倍增加 B.減少一半
C.不變 D.?dāng)?shù)目變化沒有規(guī)律
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵龍眼樹上結(jié)滿了龍眼,體現(xiàn)了生物的某種特征,符合這一特征的選項(xiàng)是( )
A.應(yīng)激性 B.生長 C.繁殖 D.呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)、植物情況,表中的資料反映了生物多樣性中的( )
被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 | 鳥類 | 爬行、兩棲類 | 哺乳類 |
1822種 | 23種 | 148種 | 214種 | 75種 | 38種 |
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.基因多樣性
C.生物種類多樣性 D.生物數(shù)量多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的說法不正確的是( )
A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.用于觀賞
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.維持生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體能夠由小長到大的主要原因是( )
A.下?lián)芊至咽辜?xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
D.細(xì)胞分化形成組織
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