【題目】可遺傳的變異是由什么引起的

A個(gè)體生長(zhǎng)很快 B個(gè)體發(fā)育很好

C遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D生存環(huán)境發(fā)生了變化

【答案】C

【解析】

試題分析:個(gè)體生長(zhǎng)很快、個(gè)體發(fā)育很好、生存環(huán)境發(fā)生了變化,都是環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代,故ABD錯(cuò)誤;

遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化引起的,可以遺傳給后代,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選出都屬于單細(xì)胞動(dòng)物的一組

A. 蛔蟲、變形蟲 B. 草履蟲、變形蟲

C. 渦蟲、血吸蟲 D. 血吸蟲、草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌、蚯蚓、蝸牛等動(dòng)物都有柔軟的身體,所以它們都是軟體動(dòng)物_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體能進(jìn)行蒸騰作用.那么,哪些器官能進(jìn)行蒸騰作用?蒸騰作用的主要器官是什么呢?下圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用,你選用哪組裝置?______

(2)此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是什么______

(3)你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是______

(4)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有______條件的地方一段時(shí)間.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,屬于人體毛細(xì)血管特點(diǎn)的是

A.內(nèi)徑小,血流速度快,便于物質(zhì)交換

B.管壁厚,破損時(shí)血液噴射而出

C.內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣

D.內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度慢,便于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是:

A、縊蟶、蚯蚓、蝸牛B、釘螺、河蚌、烏賊

C、烏賊、石鱉、蛔蟲D、扇貝、蛭、紋沼螺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)過程,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì),A、B表示部分呼吸過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_____、腸液和_____,吸收a的主要器官是_____;人體內(nèi)最大的消化腺是_____,它分泌的消化液﹣_____不含任何消化酶。

(2)A過程中通過呼吸道對(duì)外界空氣的處理,使到達(dá)肺部的氣體變得_____、濕潤(rùn)、_____;b氣體從外界達(dá)到血液中至少要穿過_____層細(xì)胞結(jié)構(gòu);經(jīng)過B過程,流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是_____增加,_____量減少,血液的顏色由_____變成_____。

(3)如小李的尿液中發(fā)現(xiàn)有大分子蛋白質(zhì)及血細(xì)胞,則最可能是腎單位中的_____發(fā)生了病變:如靜脈注射抗生素治療腎部炎癥,則藥物至少需經(jīng)過心臟_____次才能到達(dá)病灶。

(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是_____;如果某人血液中葡萄糖的含量長(zhǎng)時(shí)間超過正常水平,一部分血糖就會(huì)進(jìn)入尿液,形成糖尿糖尿病患者可通過注射_____進(jìn)行治療。

(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的_____和無機(jī)鹽等物質(zhì),因此皮膚具有_____的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,美洲出現(xiàn)一種蟲媒病毒--塞卡病毒,截止今年2月,在24個(gè)國(guó)家和地區(qū)有疫情報(bào)道,為防止塞卡病毒在全球的蔓延,衛(wèi)生防疫部門采取了如圖所示的防控措施,下列選項(xiàng)正確的是(  )

A. 感染了塞卡病毒的某昆蟲是病原體

B. 圖A的做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源

C. 圖B的做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑

D. 圖C顯示,醫(yī)務(wù)人員正對(duì)疫區(qū)周圍的人進(jìn)行接種,這在傳染病預(yù)防措施上屬于保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①中處理的目的是消耗儲(chǔ)存的有機(jī)物

B.在光照條件下,②中可形成對(duì)照關(guān)系。

C.③中酒精處理葉片的目的是進(jìn)行消毒。

D.④中葉片見光部分遇到碘液變成藍(lán)色

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