A. | 黃鼬遇到敵害,肛門旁的臭腺釋放臭氣--防御行為 | |
B. | 兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗--攻擊行為 | |
C. | 兩只公羚羊?yàn)闋帄Z一只雌羚羊而格斗--繁殖行為 | |
D. | 老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后,高聲吼叫并帶領(lǐng)群猴逃跑--社群行為 |
分析 從動物行為的功能、意義、目的來看,動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為.
解答 解:A、防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.黃鼬遇到敵害,肛門旁的臭腺釋放臭氣--防御行為,A正確.
B、攻擊行為:同種動物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗--攻擊行為,B正確.
C、繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.兩只公羚羊?yàn)闋帄Z一只雌羚羊而格斗不屬于繁殖行為,屬于攻擊行為,C錯誤;
D、社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后,高聲吼叫并帶領(lǐng)群猴逃跑--社群行為,D正確.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏有種子,玉蘭無種子 | |
B. | 銀杏無種子,玉蘭有種子 | |
C. | 銀杏種子有果皮包被,玉蘭種子無果皮包被 | |
D. | 銀杏種子無果皮包被,玉蘭種子有果皮包被 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
地點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
學(xué)校籃球場 | 0 |
操場干草地 | 2 |
宿舍水槽邊的石頭下 | 19 |
潮濕的花盆底下 | 23 |
A. | 陽光充足 | B. | 空氣清新 | C. | 陰暗潮濕 | D. | 高溫干燥 |
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