【題目】俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的原因是
A.食物容易由咽誤入氣管 B.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
C.有利于保護(hù)聲帶 D.唾液腺分泌唾液的量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在林間的大山雀,以食蟲(chóng)為主,是一種重要的農(nóng)業(yè)益鳥(niǎo)。大山雀喙的特征是
A. 短、直 B. 扁、平
C. 喙部帶鉤 D. 尖、直
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是( )
A.在導(dǎo)管和篩管中,沿著葉→莖→根的方向運(yùn)輸
B.在篩管中,沿著葉→莖→根的方向運(yùn)輸
C.在導(dǎo)管中,沿著根→莖→葉的方向運(yùn)輸
D.在導(dǎo)管和篩管中,沿著根→莖→葉的方向運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述正確的是( )
A. 它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
B. 它的發(fā)育過(guò)程比蜜蜂多了蛹期
C. 如果它是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
D. 它的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差異很大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟瓣膜向一個(gè)方向開(kāi)放,保證血液流動(dòng)的方向是( )
A.心房→心室→靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管
B.心房→心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
C.心室→心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈
D.心室→心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于________部分,[G]屬于________部分的________者。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中由于_______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈_______________(用字母表示)。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,含能量最多和最少的分別是____、____(用字母表示)。如果土壤受到重金屬鉛的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鉛最多的生物是_____(用字母表示)。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]和[D]之間的關(guān)系屬于___________關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中滴加的液體是 , 目的是防止細(xì)胞吸水破裂。圖乙中滴加的液體是 , 目的是方便觀察細(xì)胞核中染色體的變化。
(2)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[] , 使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[]。
(3)與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)的呼吸作用___,具有與肺相通的___,可輔助呼吸。心跳頻率___,體溫___。鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是___。魚(yú)、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是___。恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。
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