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用水草進行實驗，裝置如圖甲和乙，并定時記錄試管頂端的氣體量，下列各項中為本實驗研究的主要目的是（　�。�
A、光照對光合作用速率的影響B、水溫對光合作用速率的影響C、水量對呼吸作用速率的影響D、試管口徑大小對呼吸作用速率的影響
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在農業(yè)生產上，要讓作物充分進行光合作用，提高產量，應該合理密植
 
（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

李明同學于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點開始，在同一植物的相同位置上，每隔6小時摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮．待取了4片（依次為甲、乙、丙、�。┖螅瑫r進行脫色處理后再滴加碘液，顏色（藍色）最深和最淺的依次是（　�。�
A、甲     丙B、丙     甲C、乙     丁D、乙     甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下四個圖所示的裝置能用于植物呼吸作用相關實驗的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

韭菜在光下生長是綠色，在無光或弱光下生長是黃白色．這說明葉綠素的形成條件是（　�。�
A、光B、溫度C、水D、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

葵花籽一般含有一粒種子，而豆角的果實里面一般含有多粒，原因是（　�。�
A、豆角的果實大，能容納多粒種子B、豆角的每朵花中都含有多個子房C、豆角花的子房里含有多個胚珠D、豆角花的胚珠里含有多個卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列食物鏈表示正確的是（　�。�
A、草→兔→狼→細菌B、蘑菇→野兔→黃鼬C、草→食草昆蟲→青蛙D、狼→鹿→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于食物鏈的寫法，下列表述正確的是（　�。�
A、麻→雀鷹→小麥B、鷹→麻雀→小麥C、小麥→麻雀→鷹D、鷹→小麥→麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

由形態(tài)相似、
 
和
 
相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做
 
．

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