14．下列四種動物中呼吸系統(tǒng)最發(fā)達(dá)的是（　�。�
A．家兔B．家鴿C．魚D．青蛙

分析 （1）家兔用肺呼吸；
（2）家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；
（3）魚用鰓呼吸；
（4）青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：家鴿的呼吸系統(tǒng)有呼吸道、肺和氣囊構(gòu)成，氣囊與肺相通．家鴿在飛行過程中吸氣時，空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換，同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換．這種呼吸方式叫雙重呼吸，家兔用肺呼吸，魚類用鰓呼吸，青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺，皮膚輔助呼吸，可見呼吸系統(tǒng)最為發(fā)達(dá)的動物是家鴿．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵知道家鴿的體內(nèi)有氣囊，輔助肺進(jìn)行雙重呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖中的3的過程叫做（　�。�
A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞的生長C．細(xì)胞的分化D．細(xì)胞的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請回答．
（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[⑤]子葉．
（2）圖中[②]的名稱是胚芽．
（3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是[④]胚根．
（4）圖中[①]的名稱是種皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是利用綠色植物在晴朗的白天于室外進(jìn)行的一組實驗，請分析回答：
（1）將一片新鮮的葉片從一盆植物上取下，如右圖所示，拴在一根靈敏彈簧上，通過指針從刻度尺上得到讀數(shù)，得出重量的變化．4小時后，指針位置將上升．（上升/下降）
出現(xiàn)上述實驗結(jié)果的主要原因是什么？蒸騰作用散失了水分．
（2）如果用凡士林（凡士林不透氣、不透水）．對同一植株上的4片相似且重量相等的葉片進(jìn)行不同處理，光照4小時后，得到的結(jié)果如表所示（刻度尺已經(jīng)校對，得出的單位是克）：從上述數(shù)據(jù)中你可以得出何種結(jié)論水是從葉片的氣孔散失出去的，葉片下表皮的氣孔多于上表皮．
葉片的處理重量變化
A．不涂凡士林1.9克
B．葉的上表皮涂凡士林1.7克
C．葉的下表皮涂凡士林0.3克
D．葉的兩面都涂凡士林0克
（3）摘取（2）中植物A葉片和D葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，A葉片和D葉片會發(fā)生什么變化？為什么？A葉片變藍(lán)，因為光合作用合成了淀粉；D葉片不變藍(lán)，因為D葉片的氣孔被封住，不能吸收二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問題：
（1）填出名稱．
①關(guān)節(jié)頭   ②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔 ④關(guān)節(jié)窩⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）我們說的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．
（3）小明運(yùn)動時經(jīng)常受傷，你認(rèn)為以下比較適合他的建議是B．
①運(yùn)動前做準(zhǔn)備活動   ②運(yùn)動強(qiáng)度適當(dāng)   ③不要參與運(yùn)動
④佩戴護(hù)腕和護(hù)膝     ⑤加大運(yùn)動量     ⑥增加運(yùn)動時間
A．①②③B．①②④C． ③④⑤D．①②⑥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．豆腐是我國素食菜肴的主要原料，歷來受到人們的歡迎，被人們譽(yù)為“植物肉”．豆腐的制作主要由大豆種子哪部分加工而來的（　　）
A．胚乳B．子葉C．種皮D．胚軸

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6．某生物的體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體，一個體細(xì)胞進(jìn)行了兩次分裂后，形成的子細(xì)胞內(nèi)染色體（　　）
A．12對B．12條C．6條D．6對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項中，屬于生物與環(huán)境中溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是（　　）
A．貓頭鷹夜間出來活動B．蒼耳果實表面生有倒鉤
C．仙人掌的葉退化成針刺D．秋天到了，柳樹的葉子紛紛落下

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示的是“三刺魚模型”實驗，請根據(jù)圖回答問題．
（1）繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢，利用腹部紅色及一些動作引誘雌三刺魚入巢產(chǎn)卵受精，繁殖后代，這是動物的繁殖行為，如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚進(jìn)入這一水域，將會發(fā)生爭斗，這種行為稱為攻擊行為．
（2）繁殖時期的雄三刺魚之間經(jīng)常相互攻擊，如果把同雄三刺魚大小、形狀完全一致的模型如圖A放入水中，觀察雄三刺魚對模型A的反應(yīng)是不會發(fā)生攻擊；把形狀、大小與三刺魚都不相同，但下部卻都涂上了紅色的模型（如圖B）放入水中，結(jié)果觀察到雄三刺魚對模型B的反應(yīng)是發(fā)起猛烈的攻擊．
（3）雄三刺魚冬季體表將套暗灰色“外裝”，春季繁殖季節(jié)卻換成腹部紅色、背部藍(lán)白色的“婚裝”，導(dǎo)致這一變化的原因是由基因決定．
（4）設(shè)計該實驗的目的是證明雄三刺魚產(chǎn)生攻擊行為的刺激信號是紅色．

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