【題目】血液中能加速血液凝固、促進(jìn)止血的是
A. 血紅蛋白 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( 。
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)輸血原則,如果血型為AB型的人失血過(guò)多,搶救時(shí)最好給他輸入
A. B型血 B. A型血 C. AB型血 D. O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A. 原始地球能形成原始生命
B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 生命起源于原始大氣
D. 紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要,會(huì)有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對(duì)于嚴(yán)重貧血患者,應(yīng)輸入的血液成分是( )
A. 血小板 B. 全血 C. 紅細(xì)胞 D. 血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是( )
A. 丙B. 乙C. 甲D. 丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有利變異是指( 。
A.對(duì)人類有益的變異
B.對(duì)生物自身生存有益的變異
C.可以提高產(chǎn)量的變異
D.可以遺傳給后代的變異
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