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“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪個時期( )

A.若蟲、成蟲 B.幼蟲、成蟲 C.若蟲、蛹 D.幼蟲、卵

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•南昌期末)健康是人們永遠追求的美好愿望,以下選項中不屬于世界衛(wèi)生組織對健康的定義的是( )

A.良好生活環(huán)境 B.身體健康

C.心理健康 D.社會適應的良好狀態(tài)

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科目:初中生物 來源:北師大版七年級上冊生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

古代的生物學大多用哪種研究方法( )

A.簡單的觀察法 B.實驗法 C.調查法 D.比較法

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人不小心被鐵釘扎傷了腳底,醫(yī)生在清理傷口后給他注射了破傷風抗毒血清,注射的物質及預防措施分別是:( )

A.抗原,控制傳染源 B.抗原,保護易感者

C.抗體,控制傳染源 D.抗體,保護易感者

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

接種疫苗來預防傳染病的做法屬于( )

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護易感人群 D.以上都對

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種工作者使用射線處理農作物的種子,再從中選出優(yōu)質高產的新品種.這種育種方法能夠成功,從根本上是因為改變了農作物的( )

A.性狀 B.遺傳物質 C.生活環(huán)境 D.生活習性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長期使用某種抗菌素,發(fā)現抗菌素的效果越來越差.從達爾文觀點來看,這是由于( )

A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加

B.抗菌對病原體逐代選擇的結果

C.病原體由于接觸抗菌素產生了抗藥性

D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔東南州七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人的尿量比正常情況下增加數倍,發(fā)生病變的部位可能是( )

A.腎小球 B.腎小管 C.腎小體 D.腎小囊

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時,判斷毛細血管的依據是( )

A.血液的顏色是鮮紅還是暗紅

B.血液流動的方向是由主干流向分支

C.血細胞是否單行通過血管

D.血液流動的方向是由分支流向主干

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