被稱為“活化石”的爬行動(dòng)物是

A.蜥蜴 B.揚(yáng)子鱷 C.馬門溪龍 D.蛇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于以下四種植物的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.①代表的是裸子植物 B.②代表的是被子植物

C.③代表藻類植物 D.④代表蕨類植物

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有的河蚌會(huì)生產(chǎn)珍珠,以下相關(guān)描述中,正確的是( )

A.河蚌屬于爬行動(dòng)物

B.河蚌沒有運(yùn)動(dòng)器官

C.珍珠是外套膜分泌的物質(zhì)形成的

D.河蚌靠肺進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都有可能

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的行為敘述不正確的是

A.“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為 B.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的后天性行為

C.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的先天性行為 D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是

A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.鳙魚、鰱魚、草魚、青魚

C.鰱魚、草魚、鯽魚、青魚 D.草魚、青魚、鯉魚、鳙魚

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市等七校七年級(jí)上階段考二生物卷(解析版) 題型:探究題

某興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)你一起來完成。

(1)根據(jù)本探究實(shí)驗(yàn),你提出的問題是:

(2)作出的假設(shè)是:

(3)制定并實(shí)施實(shí)驗(yàn):

a.準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:在鐵盤內(nèi),以中軸線為界,一側(cè)鋪一層濕土,一側(cè)鋪一層干土,都蓋紙板,形成 兩種環(huán)境。

b.在中軸線處放入10只鼠婦,靜置兩分鐘后,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

c.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是 。

(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),鋪濕土一側(cè)停留的鼠婦數(shù)量較多。根據(jù)此現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是: 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市等七校七年級(jí)上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下不屬于人體基本組織的是

A.上皮組織 B.肌肉組織

C.保護(hù)組織 D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蒸騰作用意義的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.蒸騰作用散失了大量的水分,這是一種浪費(fèi)

B.蒸騰作用可以降低葉片溫度

C.蒸騰作用可以促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

D.蒸騰作用能促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案