【題目】食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做 .
【答案】消化
【解析】食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程,叫做消化;消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.糖類被最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
故答案為:消化
本題考查的是食物消化、吸收的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已研制成功,通過(guò)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn),各項(xiàng)指標(biāo)正常.試分析,志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是( 。
A. 抗原、非特異性免疫 B. 抗原、特異性免疫
C. 抗體、非特異性免疫 D. 抗體、特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、咸鴨蛋,這份食譜的營(yíng)養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理?( )
A.小米粥
B.紅燒肉
C.排骨湯
D.素炒青菜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,切斷下列哪個(gè)過(guò)程,碳循環(huán)就基本停止( )
A.工廠等使用煤和石油
B.動(dòng)物的呼吸作用
C.微物生態(tài)平衡分解作用
D.植物的光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,其中完成氧的攝入、二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】韭黃是常見(jiàn)的蔬菜,葉片呈黃白色,是由于在這些蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有給予它們( )
A.肥料 B.光照 C.水分 D.適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 人的體細(xì)胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病
B. 染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質(zhì)
C. 每個(gè)DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
D. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
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