控制生物遺傳性狀的基本單位是(    )
A.基因B.染色體C.細(xì)胞核D.生殖細(xì)胞
A

試題分析:基因一個(gè)是有特定遺傳信息的DNA片段,一個(gè)DNA上有多個(gè)基因,生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的最小單位。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解基因的概念,基因是控制生物性狀的DNA片段。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)隨著夏天腳步的來(lái)臨,西瓜的銷售量越來(lái)越大。市場(chǎng)上的西瓜,有紅瓤的、黃瓤的;有籽的、無(wú)籽的;圓形的、橢圓形的……。請(qǐng)分析回答:
(1)遺傳學(xué)上,西瓜的紅瓤與黃瓤、圓形與橢圓形被稱為        
(2)現(xiàn)有兩株結(jié)紅瓤西瓜的植株,它們雜交后得到的子代中部分植株結(jié)黃瓤西瓜,由此可推斷        是顯性性狀。子代中,結(jié)黃瓤西瓜的植株占子代植株總數(shù)的理論比例為     ,結(jié)紅瓤西瓜植株的基因組成為        (相關(guān)基因用R、r表示)。
(3)無(wú)籽西瓜沒(méi)有種子,說(shuō)明其植株沒(méi)有完成        過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn),有籽西瓜的染色體數(shù)為22條,而無(wú)籽西瓜的染色體數(shù)為33條,這說(shuō)明                          。
(4)除圓形和橢圓形西瓜外,市場(chǎng)上偶見(jiàn)有方形西瓜(如圖所示)。將處于生長(zhǎng)初期的圓形或橢圓形西瓜放進(jìn)方形玻璃盒中便可使其發(fā)育成這種“另類”西瓜。若將方形西瓜的種子種植后,植株自然生長(zhǎng)所結(jié)的西瓜形狀為,請(qǐng)解釋其原因                          

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人的特征中,屬于同一性狀的是(    )
A.人的單眼皮和雙眼皮B.人的黃皮膚和藍(lán)眼睛
C.人的高個(gè)子和大胖子D.人的黃頭發(fā)和高鼻梁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小璐的臉上長(zhǎng)有漂亮的酒窩,控制這一性狀的是  
A.基因B.DNAC.染色體D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有的人是雙眼皮;有的人色覺(jué)正常,這些形態(tài)和生理特征叫做( )
A.相對(duì)性狀B.遺傳變異C.基因D.遺傳性狀

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的后代
A.必得遺傳病B.得遺傳病的機(jī)會(huì)增加C.成活率很低D.易得傳染病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)單眼皮的人結(jié)婚,所生子女(   )
A.一定是單眼皮B.一定是雙眼皮
C.可能是單眼皮,也可能是雙眼皮D.不能判斷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一株高莖(DD)豌豆和一株矮莖(dd)豌豆雜交,收獲后種植,再收獲的后代性狀有( )種      
A、1      B、2       C、3        D、4

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)棉花的白色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀,若用A表示控制顯性性狀的基因,a表示控制隱性性狀的基因,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
親代
子代
白色×白色
白色、棕色
(1)棉花的白色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀,從表中所示遺傳結(jié)果可以推斷_______是顯性性狀。
(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____________。
(3)試寫(xiě)出表中親代白色棉花最可能的基因組成_________,子代棕色棉花最可能的基因組成___________。

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