【題目】為了研究甲狀腺的功能,科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如下表所示的實驗:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 水中放入甲狀腺激素 |
實驗結(jié)果 | 正常發(fā)育 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育 |
乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。請依據(jù)實驗判斷,正確的是
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B. 甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C. 甲狀腺是內(nèi)分泌 D. 甲與乙、乙與丙形成對照
【答案】A
【解析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實驗。
A、甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,A正確;
B、甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育。B錯誤;
C、人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變。┑,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實驗無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺。C錯誤;
D、甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們有時會在公園中看到剛剛移栽的樹木,樹干上掛著輸液袋(主要成分是水和無機(jī)鹽)。其目的是提高樹木的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹干的( )
A. 木質(zhì)部 B. 形成層 C. 樹皮 D. 髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】韓劇《太陽的后裔》中有一幕男主角給女主角作心肺復(fù)蘇的過程中存在操作不當(dāng)而引起了較大輿論,以下關(guān)于心肺復(fù)蘇的操作中,不正確的是( 。
A.作人工呼吸前應(yīng)先清除患者口腔內(nèi)異物
B.作人工呼吸時應(yīng)使患者的頭后仰
C.人工呼吸與胸外心臟按壓的頻率比例是30:2
D.胸外心臟按壓的位置是胸骨下端1/3處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對人體血液循環(huán)的敘述,其中正確的是( 。
A. 心臟有四個腔,且上下、左右都是相通的
B. 血液循環(huán)時,先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)
C. 在血液循環(huán)中,血液流動的方向是:心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房
D. 經(jīng)過體循環(huán)后,血液由動脈血變成靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果樹開花季節(jié),果農(nóng)往往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂。這對果樹的重要意義是( )
A.可以幫助果樹更好傳粉
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.可以消滅果樹的病蟲
D.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物都適應(yīng)水生生活,請按要求回答以下問題。(填序號)
①小丑魚 ②蝦 ③鱷魚 ④海豚 ⑤鯊魚 ⑥企鵝 ⑦龜 ⑧蟋蟀
(1)上述動物中屬于魚類的有__________。屬于節(jié)肢動物的有________________。屬于爬行動物的有____________________。
(2)上述動物中與家鴿屬于同一類的是________________________。
(3)_________的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
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