A. | 30條和30條 | B. | 30條和30對 | C. | 30對和30條 | D. | 30對和30對 |
分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.
解答 解:親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細(xì)胞的過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離,因此染色體要減少一半,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時,染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目.因此牛的體細(xì)胞中含有30對染色體,其精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)均為30條,不是15對.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離.染色體在體細(xì)胞中成對,在生殖細(xì)胞中成單不對.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是( )
A.貝殼 B.斧足 C.珍珠層 D.外套膜
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科目:初中生物 來源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖所示的菜豆種子和玉米種子,下面關(guān)于它們的不同點的說法,正確的是( )
A.菜豆有果皮,玉米無果皮
B.菜豆有種皮,玉米無種皮
C.菜豆有子葉,玉米無子葉
D.菜豆無胚乳,玉米有胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、玫瑰、蘋果 | B. | 細(xì)菌、貓、非典病毒 | ||
C. | 菊花、機(jī)器人、螞蟻 | D. | 人體骨骼、貓頭鷹、蘑菇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中生殖,在陸地上發(fā)育 | |
B. | 幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上 | |
C. | 青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上 | |
D. | 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸 |
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