Question

13．如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖中植物由小長(zhǎng)大，是從細(xì)胞開(kāi)始的．該過(guò)程與細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化密切相關(guān)．
（2）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．

Answer 1

分析 （1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)�環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．
（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．
（3）經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．
（4）圖中，甲細(xì)胞、乙兩個(gè)細(xì)胞、丙四種組織、丁器官、戊植物體，a表示細(xì)胞分裂、b表示細(xì)胞分化、c表示組織構(gòu)成器官、d器官構(gòu)成植物體．

解答 解：（1）細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．
　　新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)�環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大．
　細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由不同的器官構(gòu)成生物體．
　所以，“植物由小長(zhǎng)大，是從細(xì)胞開(kāi)始的”，該過(guò)程與細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化密切相關(guān)．
（2）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖丙（器官）所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
故答案為：（1）分裂；生長(zhǎng)；分化；
（2）分化；組織．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的共同結(jié)果以及植物體的結(jié)構(gòu)層次．．