【題目】下列哪一項(xiàng)不是蜈蚣與蝗蟲(chóng)的共同特點(diǎn)（ ）

A.身體都分為頭、胸、腹三部分

B.身體都由很多體節(jié)組成

C.體表都有堅(jiān)硬的外骨骼

D.都具有分節(jié)的足和觸角

【答案】A

【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

蜈蚣、蝗蟲(chóng)的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)等特征，屬于節(jié)肢動(dòng)物。身體有的分為頭、胸、腹三部分，如蝗蟲(chóng)等；有的分為頭胸部和腹部?jī)刹糠�，如蜘蛛和沼蝦等，還有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)田中，對(duì)田鼠有直接影響的因素是（ ）

①溫度 ②水 ③蝗蟲(chóng) ④蛇 ⑤番薯 ⑥貓頭鷹

A. ①②③B. ①④⑤C. ②⑤⑥D. ④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們對(duì)自然保護(hù)區(qū)有許多恰當(dāng)?shù)谋扔�，把它譽(yù)為“天然基因庫(kù)”，是因?yàn)椋?/span> ）

A.保護(hù)了許多珍稀物種B.保存了許多物種

C.能進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)研究D.能開(kāi)展旅游開(kāi)發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目與原細(xì)胞相比 （ ）

A. 減少一半B. 保持不變

C. 增加兩倍D. 增加一倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )

①細(xì)胞質(zhì)一分為兩，每份各含一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞核由一個(gè)分為兩個(gè)③在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜葉肉細(xì)胞具有，而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④液泡⑤線粒體⑥細(xì)胞核

A. ①③④B. ①④⑤C. ③④⑤D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱往往使糧食減產(chǎn)，說(shuō)明生物的生存需要什么條件( )

A. 水B. 陽(yáng)光C. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，屬于昆蟲(chóng)的是（）

A. 蜘蛛B. 蜈蚣C. 家蠶D. 河蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）

A. 無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)→草→兔B. 浮游植物←魚(yú)←人

C. 草→兔→鷹D. 水草→浮游植物→魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案