【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是:

A.要使視野變亮,可通過(guò)調(diào)大光圈和使用凹面鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)

B.將位于視野左上方的物像移向視野中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C.從顯微鏡箱中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)該雙手握住鏡臂,避免零件脫落

D.蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)將蓋玻片的一邊先接觸載玻片水滴,然后緩緩放平,避免氣泡產(chǎn)生

【答案】C

【解析】

試題分析:從顯微鏡箱中取出顯微鏡時(shí),右手要握住鏡臂,左手托住鏡座,C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是)

A長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果

B. 人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無(wú)可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故

C害蟲(chóng)為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

D枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這是發(fā)生有利變異的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),正確的是( )

A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是子葉

B. 在探究二氧化碳是光合作用的原料時(shí),要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料(綠色植物)進(jìn)行暗處理

C.在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察

D.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦————————

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列人體細(xì)胞中的染色體不成對(duì)存在的是

A口腔上皮細(xì)胞 B肌肉細(xì)胞

C神經(jīng)細(xì)胞 D精子細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有翅昆蟲(chóng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的突變類(lèi)型,這類(lèi)昆蟲(chóng)在正常情況下很難生存下去,但在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,它們卻能避免被海風(fēng)吹到海里淹死。這說(shuō)明( )

A.變異對(duì)生物是有害的

B.變異對(duì)生物是有利的

C.變異是定向的

D.有利變異和有害變異是相對(duì)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( )

A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征

B. 人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是( )

A. “望梅止渴屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射

B. 植物人有心跳、能自主呼吸,說(shuō)明他們的腦干沒(méi)有受損傷

C. 小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善

D. 人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已麻痹了小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的第一、第二道防線的形成時(shí)間是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分

B. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

C太陽(yáng)是食物鏈的組成部分

D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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