分析：此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．思考作答．
解答：解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要理解并掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?蘭州）果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，柑桔掛果率明顯提高．這是因?yàn)槊鄯淠軒椭ā　。?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是某校同學(xué)在某醫(yī)院化驗(yàn)科調(diào)查時(shí)得到的三個(gè)樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，（其中有的是原尿，有的是尿液），請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：：（注：表中“-”表示很少或無，“+”表示較多，“++”表示很多）
    • 


    

葡萄糖
蛋白質(zhì)
無機(jī)鹽
尿素
尿酸
紅細(xì)胞
白細(xì)胞
    

    
樣本A


1.6
2.0
0.0
-
-
    

    
樣本B
0.1

0.75
0.03
0.002
-
-
    

    
樣本C

++
1.6
1.5
0.02
++
++（1）原尿是樣本
    B
    B
    ，因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．
    （2）正常的尿液是樣本
    A
    A
    ，因?yàn)槠渲兄缓?!--BA-->
    無機(jī)鹽和尿素
    無機(jī)鹽和尿素
    ．
    （3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本
    C
    C
    ，因?yàn)槠渲泻?!--BA-->
    蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
    蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    （1）圖中結(jié)構(gòu)G
    腎小球
    腎小球
    、H
    腎小囊
    腎小囊
    和圖中的C
    腎小管
    腎小管
    構(gòu)成一個(gè)腎單位．
    （2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程，即圖中的A
    腎小球的過濾作用
    腎小球的過濾作用
    作用和C
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    作用，通過A過程形成的液體B為
    原尿
    原尿
    ，通過C過程形成的液體D為
    尿液
    尿液
    ．
    （3）與圖中的G相連的小血管E為
    入球小動(dòng)脈
    入球小動(dòng)脈
    ，F(xiàn)為
    出球小動(dòng)脈
    出球小動(dòng)脈
    ．
    （4）液體在A過程中，除了血液中的
    血細(xì)胞
    血細(xì)胞
    和大分子的
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    以外，血漿中的一部分水分、
    無機(jī)鹽
    無機(jī)鹽
    、
    葡萄糖
    葡萄糖
    和尿素等物質(zhì)都可以通過；而在C過程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的
    葡萄糖
    葡萄糖
    和部分無機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收，并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中，送回到血液里．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    毛細(xì)血管內(nèi)的水進(jìn)入組織細(xì)胞中，至少要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?泉州）春天來臨時(shí)，因大量繁殖而導(dǎo)致池塘水逐漸變綠的單細(xì)胞植物屬于（　　）
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







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