一般來說,一條食物鏈包括 。

A.2~3個(gè)環(huán)節(jié) B.3~4個(gè)環(huán)節(jié)

C.3~5個(gè)環(huán)節(jié) D.5~6個(gè)環(huán)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

作物過度密植,會(huì)引起減產(chǎn) ( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:(10分)

(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________,而且后者都由________、_________、_________、_________組成;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有兩片,而玉米種子的子葉有____ 片,而且玉米種子有__________,菜豆種子則沒有。

(2)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別

是__________和__________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物園引進(jìn)一株稀有花卉,技術(shù)人員想要在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是( )

A.組織培養(yǎng) B.種子繁殖 C.嫁接 D.扦插

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( )

A.根 B.芽 C.葉 D.莖

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果想要讓大棚里的蔬菜生長(zhǎng)更快,可以向棚中通入 氣體。

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.沼氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南思茅第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中的放大儀器,請(qǐng)回答以下為題

(1)在視野中有污點(diǎn)影響觀察,李逵轉(zhuǎn)動(dòng)【 1 】 ,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不動(dòng),說明污點(diǎn)有可能在【 】或玻片標(biāo)本上。

(2)李逵發(fā)現(xiàn)視野太亮刺眼,他可以使用【 】和【 】調(diào)節(jié)光線變?nèi)酢?/p>

(3)李逵發(fā)現(xiàn)將原來使用的5x目鏡和10x物鏡的顯微鏡,調(diào)整為16x目鏡后,原來的圖像變模糊了,此時(shí)他應(yīng)該使用【 】。此時(shí)顯微鏡放大倍數(shù)是 倍。看到的是視野乙圖。

(4)根據(jù)甲圖,物像偏了,李逵應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng),他發(fā)現(xiàn)顯微鏡放大倍數(shù)增加后視野中的細(xì)胞變大,數(shù)目 。(填“增加”或“減少”)

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( )

A、脂肪 B、糖類 C、維生素 D、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:?????

胎生比卵生,其優(yōu)勢(shì)是( )

A.提高了后代的成活率 B.使后代的發(fā)育更完全

C.后代的生存能力更強(qiáng) D.減輕母親的負(fù)擔(dān)

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