17.構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是( 。
A.有機(jī)物和無(wú)機(jī)物B.水和糖C.水和無(wú)機(jī)鹽D.含氮物質(zhì)

分析 細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類,一類是無(wú)機(jī)物,一類是有機(jī)物

解答 解:細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水,無(wú)機(jī)鹽,氧等,這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類,脂類,蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物.
故選:A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.魚(yú)類終生生活在水中,它的運(yùn)動(dòng)方式是游泳.運(yùn)動(dòng)器官是鰭.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.影響水稻的生物因素有:( 。
A.B.陽(yáng)光C.溫度D.蚜蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.2011年5月鹿特丹世乒賽,中國(guó)隊(duì)連續(xù)四屆包攬了全部金牌,球迷們歡呼雀躍導(dǎo)致血壓略有升高,心跳加快,這個(gè)過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.血液調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始,經(jīng)生物成分,又回到無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程;
(2)①、②表示參與碳循環(huán)的生理過(guò)程,①是指光合作用,則②是指呼吸作用.
(3)從圖中可以看出碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.請(qǐng)將下列生物實(shí)驗(yàn)器具與相應(yīng)的功能進(jìn)行合理配伍.
①培養(yǎng)皿B           A常用的加熱工具
②酒精燈A           B用于盛放材料或進(jìn)行組織培養(yǎng)
③燒  杯D           C用于制作玻片標(biāo)本
④蓋玻片和載玻片C    D用于加熱、配置液體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房?jī)?nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血,產(chǎn)婦本人的血型為AB型,輸血時(shí)首選血液為( 。
A.A 型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2013年底我國(guó)單獨(dú)二胎政策放開(kāi),人們更加關(guān)注生育健康.下列有關(guān)生育的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.精子和卵細(xì)胞通常在女性的輸卵管里受精
B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體完成物質(zhì)交換
C.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
D.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖一是操作步驟,圖二是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答([]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào))
(1)圖甲中b圖表示的操作過(guò)程是染,C圖中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水.
(2)圖乙中[①]代表細(xì)胞膜、[②]代表細(xì)胞核、[③]代表細(xì)胞質(zhì);圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁.(寫(xiě)一個(gè)即可)
(3)觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙 中[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數(shù)為40倍.
(4)圖丙中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[④]反光鏡.
(5)口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果,植物體與人體相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).

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