下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一塊農(nóng)田 B．一片小麥

C．一群大雁 D．一堆蘑菇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）F是細(xì)菌的 ，它使細(xì)菌能夠 ．

（2）字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細(xì)菌細(xì)胞

（3）細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有 ，它的遺傳物質(zhì)是[ ] ．屬于 生物（原核或真核）

（4）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有 ，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，所以細(xì)菌生活的營養(yǎng)方式為 （選自養(yǎng)或異養(yǎng)）

（5）當(dāng)外界環(huán)節(jié)惡劣時細(xì)菌會以 的形式度過不良環(huán)境

（6）酵母菌與之相比，最主要的區(qū)別是有 ．

（7）細(xì)菌、真菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解成簡單的無機物，因此，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省撫州市九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016四川成都祥福中學(xué)北師大版七年級下：14人在生物圈中的作用生物卷（解析版） 題型：填空題

對生物資源的保護和科學(xué)管理，首先要制定有關(guān) 和 ，加強教育宣傳、法制管理，嚴(yán)懲 者。要禁止對森林和草原植被的破壞，保護生物生存環(huán)境的 性和__ _性。要防治污染，消除有毒物質(zhì)對生物的 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省等三校七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)存生物中，許多簡單，低等的生物并沒有在進化過程中滅絕，是因為這些生物能（ ）

A．制約環(huán)境 B．影響環(huán)境

C．改變環(huán)境 D．適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

小明同學(xué)為了探究影響鼠婦生活的環(huán)境條件，設(shè)計一個探究實驗，其實驗記錄如下

次數(shù)

條件

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

照光

2

3

4

3

3

4

4

3

3

2

3

黑暗

8

7

6

7

7

7

6

7

7

8

7

（1）該同學(xué)針對要研究的問題，做出的假設(shè)是 。

（2）所進行的探究試驗中，可變因素是 。

（3）該同學(xué)所做的實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果表明：鼠婦喜歡 環(huán)境， 對鼠婦的生活有影響。

（4）如果實驗結(jié)論和假設(shè)不一致，應(yīng)該 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物學(xué)是指： 的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家對世界上最深的海溝—馬里亞納海溝進行科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)海溝里有魚蝦但沒有綠色植物，其原因是海溝深處

A．沒有二氧化碳 B．沒有陽光

C．沒有營養(yǎng) D．水溫太低

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

福州鼓山上有兩株千年鐵樹，吸引了大量臺灣游客前來觀光。鐵樹屬于（ ）

A．蕨類植 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物

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同步練習(xí)冊答案