下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯誤的是( 。
A.是“活的自然博物館”
B.是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實驗室”
C.是“天然基因庫”
D.是將動物圍圈起來供人們觀賞的旅游勝地
保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.可見D符合題意.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?蘇州)下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的說法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)城關(guān)中學(xué)八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯誤的是( )
A.是“活的自然博物館”
B.是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實驗室”
C.是“天然基因庫”
D.是將動物圍圈起來供人們觀賞的旅游勝地

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科目:初中生物 來源:2005年江蘇省蘇州市中考生物試卷(補考卷)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯誤的是( )
A.是“活的自然博物館”
B.是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實驗室”
C.是“天然基因庫”
D.是將動物圍圈起來供人們觀賞的旅游勝地

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