下列昆蟲發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育的是 （ ）

A．蠶 B．蚊 C．菜粉蝶 D．蝗蟲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系最密切的是（ ）

A． 獼猴

B．金絲猴

C．長臂猿

D．大葉猴

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科目：初中生物 來源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測試卷第一章人的由來測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B．生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D．生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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科目：初中生物 來源：2016東莞市七年級(jí)第二學(xué)期單元測試卷第一章人的由來測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述，不正確的是

A．人類和類人猿有共同的祖先一說首先由達(dá)爾文提出

B．很多證據(jù)表明人類是由森林古猿進(jìn)化而來的

C．在人類起源過程中，環(huán)境變化起了決定性作用，如森林的大量減少

D．人類在進(jìn)化過程中，人的大腦變得越來越發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：2016年春甘肅會(huì)寧桃林中學(xué)九年級(jí)（蘇教版）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將患有禽流感的家禽深埋，從防治傳染病的措施分析，屬于( )

A．控制傳染源 B．保護(hù)易感人群

切斷傳播途徑 D．治療傳染病

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是 （ ）

A．①②③④

B．①④②③

C．④③②①

D．②④③①

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為快速繁殖胡蘿卜的新技術(shù)示意圖,這項(xiàng)技術(shù)被稱為 （ ）

A．嫁接

B．扦插

C．組織培養(yǎng)

D．轉(zhuǎn)基因

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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶繁殖后代的方式是（ ）

A、卵生 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、胎生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東鄒平七年級(jí)下3月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請據(jù)圖回答問題：（注：右邊瓶子，橡皮管套在短玻璃管上；左邊瓶子，橡皮管套在長玻璃管上）

（1）圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中【2】是____________；圖中【3】是____________；圖中【4】是____________，它是肺進(jìn)行____________的主要部位。

（2）圖乙是驗(yàn)證人體呼出的氣體中年含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，呼氣時(shí)_________手捏緊橡皮管，________手松開；本實(shí)驗(yàn)中，澄清石灰水變渾濁的是____________瓶。

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同步練習(xí)冊答案