【題目】圖是植物受精過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫結(jié)構(gòu)名稱:2是________ , 6是________。
(2)4+5結(jié)合成_________將來會發(fā)育成_________;5+9將來會發(fā)育成種子中的____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)膚色、鼻形等體質(zhì)特征,現(xiàn)代人類可劃分為四個人種:________、________、________、________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春節(jié)過后,張紀(jì)中版的《西游記》熱播熒屏,掀起了一股神話熱潮.針對劇中的幾個情節(jié),某生物興趣小組的同學(xué)提出了一些看法,試分析回答:
(1)甲同學(xué)說:“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖,就像動物克隆一樣.”你認(rèn)為這是_____生殖.
(2)乙同學(xué)看到在“萬壽山五莊觀”悟空因?yàn)橥频埂叭藚⒐麡洹倍奶幥筢t(yī)時,說“我看到‘人參果樹’樹干未斷,根部翻出,完全可以通過移栽成活,不過要注意幾點(diǎn)事項(xiàng)…”你知道移栽植物時的注意事項(xiàng)嗎?試寫兩項(xiàng):_____
(3)丙同學(xué)說:“我有辦法可以在短時間內(nèi)大量繁殖人參果樹,讓它不再這么珍貴.”你推測他用的方法可能是_____,其操作的條件是_____.
(4)戊同學(xué)上網(wǎng)查閱資料,搜索到了“人參果”,如圖所示.
戊同學(xué)說:“圖2是對圖1中的人參果在發(fā)育初期進(jìn)行‘套!幚,引導(dǎo)果實(shí)發(fā)育使其形狀發(fā)生改變所致”.人參果的食用部分是果皮,是由_____發(fā)育而來的,圖2人參果發(fā)生了形狀的改變,這是一種_____現(xiàn)象,它能否遺傳給后代?_____(填“能或不能”).
(5)長麗、大紫等都是人參果的優(yōu)良品種.如果以長麗為砧木,以大紫為接穗,則此枝條上結(jié)出的人參果品種是_____,而嫁接成功的關(guān)鍵是_____.
(6)人參果中含有豐富的有機(jī)物,這些有機(jī)物是主要是_____(填器官名稱)合成的并由_____運(yùn)輸過來的.
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【題目】如圖是“環(huán)剝枝條與樹瘤形成”的示意圖,如果樹木枝條的樹皮被環(huán)剝一圈,會形成樹瘤,下列對樹瘤的形成及形成原因描述正確的是( 。
A. 樹瘤的形成與無機(jī)鹽的積累有關(guān)
B. 樹瘤位于環(huán)剝處的下方
C. 有機(jī)物的運(yùn)輸方向是葉→莖→根
D. 有機(jī)物是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>
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【題目】民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞.”這說明了生物的( )
A.生長現(xiàn)象 B.適應(yīng)現(xiàn)象
C.遺傳現(xiàn)象 D.變異現(xiàn)象
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【題目】圖中的曲線,表示人體血液中的兩種相關(guān)物質(zhì)含量的變化,縱坐標(biāo)表示物質(zhì)的含量。請據(jù)圖回答:
(1)若曲線a表示血液中氧氣的含量,在I段迅速下降是由于____________;此時,曲線b代表的氣體在血液中迅速增多,會刺激____________,使呼吸運(yùn)動加快。
(2)若曲線a表示血糖濃度,在I段曲線下降的主要原因是血糖____________________。
(3)若曲線a表示血液中尿素的濃度,在I段含量降低主要是因?yàn)橥ㄟ^了_____________________________兩個生理過程。
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【題目】醫(yī)生常用膝跳反射(如圖)來檢測人體神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況,下列說法錯誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)時,小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶
B. 膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑為⑥→④→B→③→⑤
C. 若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射
D. 膝跳反射屬于簡單反射,不受大腦控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特征不同分為 (_______)、 (_______)、微生物。其中微生物包含(________)(________)(________)。
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