7.寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),1995年被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng).草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái).請(qǐng)根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來(lái)回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[7]小腦.
(2)在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型.這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二[6]內(nèi)大腦皮層的調(diào)節(jié).演員感受音樂(lè)刺激的感受器位于圖一的[4]耳蝸中.
(3)演員表演時(shí)要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說(shuō)明了人體皮膚具有調(diào)節(jié)體溫和排泄功能.
(4)雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng).這充分體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn).

分析 (1)圖一中1是外耳道,2是聽(tīng)小骨,3是半規(guī)管,4是耳蝸,5是鼓膜.
(2)圖二中6是大腦,7是小腦,8是腦干.

解答 解:(1)7小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.
(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).所以圖中接受聲波刺激的感受器位于4耳蝸內(nèi).
(3)演出時(shí)表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物.說(shuō)明皮膚有調(diào)節(jié)體溫和排泄功能.
(4)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào).運(yùn)動(dòng)所需要的能量有賴于消化、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)的配合.說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
故答案為:(1)7小腦;
(2)大腦皮層;4耳蝸;
(3)調(diào)節(jié)體溫和排泄;
(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和腦的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人和黑猩猩有許多相似之處,這說(shuō)明( 。
A.人類是有黑猩猩進(jìn)化來(lái)的
B.人類與黑猩猩在進(jìn)化方面的一種巧合
C.人類與黑猩猩有著原始的共同祖先
D.二者有著原始的共同祖先,但黑猩猩進(jìn)化速度較慢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.圖1為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.其中a為實(shí)驗(yàn)組,b為對(duì)照組.完成圖1所示探究后,將b裝置中的植株取出,放在黑暗的環(huán)境中一晝夜.用2張大小相等的鋁箔在該植株某一葉片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴(yán),然后放在陽(yáng)光下照射.4小時(shí)后,去掉鋁箔,摘下該葉片,將該葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗處理.實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖2所示,請(qǐng)回答:

(1)圖1中用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是B.
A、確保植株與玻璃鐘罩內(nèi)空氣隔絕
B、排除土壤中微生物呼吸作用產(chǎn)生CO2的干擾
C、防止NaOH溶液對(duì)植株根系的影響
D、排除土壤土質(zhì)差異的干擾
(2)將圖1中b裝置放在某環(huán)境中培養(yǎng)一晝夜,測(cè)得這一晝夜內(nèi)該玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度下降.由此可知,該植株在這一晝夜內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度.
(3)圖2中,A時(shí)刻葉片經(jīng)酒精脫色后呈黃白色.B時(shí)刻葉片在陽(yáng)光充足、條件適宜的環(huán)境中,不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)蘑菇的“話”正確嗎?不正確.
(2)超級(jí)細(xì)菌的誕生與人類濫用抗生素有關(guān),它的“話”可以運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋.
(3)圈中與酵母菌親緣關(guān)系最近的生物是蘑菇.
(4)關(guān)于圖中生物的說(shuō)法,正確的是①②⑤
①都需要水分    ②都能利用有機(jī)物    ③都需要氧氣    ④都能產(chǎn)生芽孢    ⑤都有細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于用天竺葵驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜
B.實(shí)驗(yàn)中的變量是光,需要在常溫下進(jìn)行
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光部分呈藍(lán)色
D.本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生陶耳垢時(shí),不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是( 。
A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半規(guī)管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體分泌雄性激素的器官是( 。
A.睪丸B.附睪C.精囊腺D.前列腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.經(jīng)常參加體育鍛煉的人,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人慢.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.小輝早晨著急上學(xué),匆匆忙忙地吃了一塊面包,喝了一杯牛奶.請(qǐng)根據(jù)小輝的早餐分析回答下列問(wèn)題:
(1)從膳食平衡的角度分析,你建議小輝的早餐再增加D
A.一杯可樂(lè)       B.一根香腸      C.一塊蛋糕      D.一個(gè)蘋(píng)果
(2)牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被分解成氨基酸才能被人體吸收,人體吸收該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(3)面包在小輝體內(nèi)的變化如圖所示,據(jù)圖分析,A代表循環(huán)系統(tǒng),在組織細(xì)胞中完成b過(guò)程的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案