王爺爺身體健康,五一想去青島看世園會,它的藥箱不必準(zhǔn)備( 。
A、板藍(lán)根沖劑B、醫(yī)用酒精C、創(chuàng)可貼D、降壓片
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明患流感(病毒引起),喉嚨疼還流鼻涕,媽媽給他吃抗生素,可是不見好轉(zhuǎn).下列合理的解釋是( 。
A、小明需要注射疫苗,而不是抗生素B、抗生素難以消除因病毒引起的感染癥狀C、小明抗藥性太強D、抗生素要和維生素一起服用才有效果

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科目:初中生物 來源: 題型:

流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染。衲2月份以來,濰坊市各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數(shù)量急劇上升.流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮腺腫大(如圖)一旦患者得了腮腺炎,應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué),以免傳染他人,輕度者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處.具有消炎和止痛作用,請回答下列問題:
(l)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,以
 
的方式進(jìn)行繁殖,抗生素藥品對其沒有明顯的療效.從結(jié)構(gòu)上分析,它與細(xì)菌的區(qū)別是
 

(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效低于病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于
 

(3)某校某班學(xué)生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象.從預(yù)防傳染病流行的措施上看,這屬于
 

(4)預(yù)防傳染病最有效的方法是預(yù)防接種,疫苗接種到人體后刺激人體的免疫系統(tǒng),使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生
 
,獲得免疫功能.李明同學(xué)雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認(rèn)為李明同學(xué)的說法對嗎?
 
.嘗試解釋原因:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

古人云:“是藥三分毒”.下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是( 。
A、處方藥簡稱為OTCB、為預(yù)防感冒,要經(jīng)常服用抗生素C、非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說明書D、為縮短治療時間,可以自行增加用藥劑量

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖藥販子的四句話中,符合安全用藥要求的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于用藥安全與人體健康的敘述,錯誤的是( 。
A、非處方藥也應(yīng)按照規(guī)定的方法或在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用?B、處方藥不能隨意購買,但可以根據(jù)個人的習(xí)慣服用?C、健康是指身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病?D、拒絕毒品、遠(yuǎn)離煙酒是健康向上的生活態(tài)度?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人上肢部分血管示意圖,如果A處出現(xiàn)下列不同的現(xiàn)象,相應(yīng)處理方法錯誤的是( 。
A、如果該處受到傷害后血液噴涌而出,應(yīng)馬上按壓近心端止血B、如果該處受到傷害后血液呈暗紅色流出,應(yīng)馬上按壓遠(yuǎn)心端止血C、如果該處被毒蛇咬傷,一般情況下應(yīng)馬上扎住遠(yuǎn)心端防止蛇毒擴(kuò)散D、如果該處被狗咬傷,應(yīng)馬上注射狂犬病疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)你遇到挫折或者不順心的事情時,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、聽聽音樂,看看電視B、打打球或者散散步C、找知心朋友傾訴傾訴D、喝酒、抽煙解解悶

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科目:初中生物 來源: 題型:

人生難免有挫折,面對困難和挫折,我們應(yīng)調(diào)整自己的心情,擁有健康的心理,形成積極向上的人生態(tài)度.請寫出兩條調(diào)整心情的好方法.(1)
 
; (2)
 

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