A. | 學(xué)名由拉丁文的屬名和種名合寫而成 | |
B. | 屬名在前,第一個(gè)字母大寫;種名在后,第一個(gè)字母小寫 | |
C. | 在出版物或書(shū)籍上用斜體字印出,或在其下加橫線標(biāo)示 | |
D. | 在不同的國(guó)家也可用不同的文字表示 |
分析 1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,據(jù)此作答.
解答 解:1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第一個(gè)字母大寫;第二部分是種加詞,第一個(gè)字母小寫;種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.例如,銀杏(Ginkgo biloba L.)中的Ginkgo表示屬名,biloba L.表示種加詞,即種本名.Zea mays是玉米的學(xué)名,其中Zea是屬名,mays是種加詞.故ABC正確,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記植物命名的方法“雙名法”.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證清水是否含有淀粉 | B. | 驗(yàn)證清水是否會(huì)變藍(lán) | ||
C. | 起鑒定作用 | D. | 起對(duì)照作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肥的種類不適合 | |
B. | 土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水 | |
C. | 土壤溶液的濃度小于根毛細(xì)胞液的濃度 | |
D. | 溫度升高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 能否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別 | |
B. | 高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
C. | 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸,可以通過(guò)線粒體的雙層膜 | |
D. | 貯藏在倉(cāng)庫(kù)中的風(fēng)干種子,不進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9月10日至翌年4月30日 | B. | 10月1日至翌年5月30日 | ||
C. | 元旦至6月30日 | D. | 10月1日至翌年4月30日 |
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