【題目】轉(zhuǎn)基因食品是近年來人們熱議的一個話題.生物興趣小組的同學(xué)利用寒假在幾個大型超市和住宅小區(qū)對部分人群進(jìn)行了調(diào)查.統(tǒng)計結(jié)果如下表:

問題

對轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識

對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度

選項(xiàng)

從未聽說

聽說過

支持

反對

說不清

人數(shù)

21

149

46

54

70

(1)轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),是將某種生物的________轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中.

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來的有利一面是________

(3)為使調(diào)查結(jié)果更真實(shí),選擇調(diào)查對象時,應(yīng)________(選填“隨機(jī)抽樣”或“只選專業(yè)人士”).

(4)從表中可知,支持轉(zhuǎn)基因食品的占________%.

(5)請將“對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖.________

【答案】 基因 提高產(chǎn)量 隨機(jī)抽樣 (46÷170)×100%=27%

【解析】試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

(1)轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),是將某種生物的基因轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中;(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是在分子水平上進(jìn)行的遺傳操作,把一種生物的基因分離出來,在體外巧妙地進(jìn)行拼接組合,然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi),從而改造其某些性狀,最終獲得我們所需要的,給生產(chǎn)生活帶來的有利一面是能提高產(chǎn)量;(3)為使調(diào)查結(jié)果更真實(shí),選擇調(diào)查對象時,應(yīng)隨機(jī)抽樣;(4)從表中可知,支持轉(zhuǎn)基因食品的占46÷(46+54+70)×100%=27%;(5)由上表可知,對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度支持的占46人,對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度不支持的占54人,對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度說不清的占70人,調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖是:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一家庭成員的某些特征調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:

女兒

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)表格所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上成為:________

(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為________;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為:________

(3)假設(shè)雙眼皮基因?yàn)锳,寫出家庭成員中控制眼瞼形狀的基因組成;父________________,女兒________

(4)這對夫婦再生一個孩子,其眼瞼的形狀可能是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)均是影響沙漠植物的環(huán)境因素,其中起主要作用的是( )

A. 陽光

B. 水分

C. 溫度

D. 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有的,而人體細(xì)胞中沒有的是

A細(xì)胞壁和線粒體 B葉綠體和液泡

C細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 D細(xì)胞壁和液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是菜豆種子和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子相比,玉米籽粒特有的結(jié)構(gòu)是[______]。

(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是________,因?yàn)樗切轮参矬w的幼體,由[______](填標(biāo)號)四部分組成。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在[ ]________中,而玉米籽粒的營養(yǎng)貯藏在[_____]中。菜豆幼苗的根由圖中的[ ]________發(fā)育而來,莖和葉由圖中的[_]發(fā)育而來。

(4)農(nóng)民播種要選擇合適的季節(jié),播種前要進(jìn)行松土,播種后要適量澆水。據(jù)此,你認(rèn)為種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件? ____________________

(5)某生物興趣小組還進(jìn)行了“酸雨對種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。

他們準(zhǔn)備了三種溶液:A組:pH=7的清水;B組:pH=5的酸性溶液(食醋和水勾兌);C組:pH=3的酸性溶液(食醋和水勾兌);

(pH值表示溶液酸堿度,當(dāng)pH<7,為酸性,且pH值越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)pH>7,為堿性,且pH值越大,堿性越強(qiáng),當(dāng)pH=7,為中性)

實(shí)驗(yàn)步驟:將50粒菜豆種子分散放在鋪了土壤的培養(yǎng)皿里,保持濕潤,放在有陽光的地方,4天后挑取18粒芽長(幼根)為1 cm的種子,平均分成三組,分別置于A、B、C三種溶液中,觀察芽長的變化情況并做好記錄。

興趣小組將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并將A、C兩組數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖2,表中是B組豆芽的芽長實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

表 B組豆芽芽長

時間

芽長(cm)

平均值

第5天

1.0

2.8

3.0

1.7

1.1

2.4

2.0

第6天

1.0

3.0

3.1

1.9

1.1

2.9

2.2

第7天

4.8

3.9

3.2

3.8

2.0

3.0

3.5

第8天

5.2

4.3

3.5

4.1

2.3

3.0

3.7

①請?jiān)趫D2中繪制出B組豆芽芽長變化曲線。________

②由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用(

A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是(

A.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是由其身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

C.動物的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)

D.動物行為是指動物的動作,因此動物在靜止不動時不產(chǎn)生動物的行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答問題:

(1)請?jiān)趫D中序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.

________________________________

(2)將序號按發(fā)育順序排列:________.這種發(fā)育過程稱為________.如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型.

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界糧食問題依然十分嚴(yán)峻,饑餓和營養(yǎng)不良能困擾著人類。因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的黃金食品。下圖示玉米一生的部分生理活動,請據(jù)圖分析回答:

1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明 。因此,播種時應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

2)圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是 。

3)圖2A過程表示葉片正進(jìn)行 ,水蒸氣散失的門戶 ;B過程的實(shí)質(zhì)是 ;C過程的反應(yīng)表達(dá)式是 。

4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為

時,有機(jī)物積累最多。因此,在種植農(nóng)作物時應(yīng)該 。

5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量? (答出一條即可)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案