【題目】芽孢是細菌的( )
A.休眠體 B.生殖細胞 C.后代 D.分泌物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物興趣小組到野外采集的植物標本,認真觀察圖片,并閱讀表解,回答相關問題。
(1)請你協(xié)助興趣小組同學,按下列分類表解逐一分類,寫出下表中①、⑥對應的植物名稱。①_________________⑥_________________
(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產生種子,它們是用___________繁殖后代。
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【題目】如圖是人身體有關不同部位發(fā)育速度曲線圖,據圖回答問題。
(1)上圖表明,生殖器官迅速生長的時期屬于_____期,這一時期的最突出的特征是_____、腦和內臟功能趨于完善、_____。
(2)就整個身體而言,人發(fā)育過程中兩個快速的時期(時間段)是_____和_____。(用圖中字母回答)
(3)15歲的小明開始長胡子,聲音變得低沉,喉結突出等特征相繼出現,這些特征稱為_____有一次小明睡覺起床后發(fā)現褲子上有許多黏糊糊的東西是因為小明出現了_____現象,這是該時期一種正常的生理現象,與此類似是處于該時期的女孩會出現_____現象。
(4)青少年正處于生長發(fā)育旺盛的時期,對各類營養(yǎng)物質的需求較多,為了身體的健康發(fā)育,我們在日常的飲食中應做到:_____,尤其要攝入肉類、奶類和豆制品等食物,因為其含有較豐富的_____。
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【題目】下列食品保存方法和原理不一致的一組是
A. 鹽腌咸魚——高溫滅菌,殺死魚體中的微生物
B. 冰箱冷藏蔬菜——低溫抑制微生物的生長和繁殖
C. 真空包裝大豆——隔絕空氣,抑制微生物繁殖
D. 香菇曬干——減少水分,抑制微生物的生長和繁殖
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關系圖,下列說法正確的是( 。
A. ②③④是消費者
B. ①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)
C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力
D. 該圖同時存在食物鏈和食物網
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【題目】小楊在室外玩耍時,發(fā)現鼠婦經常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小楊不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小楊推測:鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦,放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示),靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向,并分別計數兩側的鼠婦個數,重復五次該實驗,記錄結果。請分析回答下列問題:
(1)小楊看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題?______?
(2)當小楊用實驗法來解決這一問題時,首先作出的假設是:_______。
(3)該實驗中,要有效控制的變量是_____,在設計實驗時,應給鼠婦提供______和_____兩種不同的環(huán)境條件。
(4)該同學隊上述實驗重復五次,結果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
左側(有光) | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右側(無光) | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理數據求得平均值,得到左側和右側的鼠婦數量分別是____只和____只。據此,小楊能得出的結論是____。
(5)如果實驗結果與假設出現矛盾,下列錯誤的做法是。(_____)
A.修改假設 B.修改實驗數據 C.重新進行實驗 D.進一步查找相關資料
(6)實驗結束后,我們應當怎樣處理鼠婦?_______。
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