人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)。2015年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者,使他們重獲光明。下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)正確的是
A.1是虹膜,可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體
B.2是晶狀體,像一個(gè)凸透鏡,對(duì)光線(xiàn)起折射作用
C.3是角膜,俗稱(chēng)白眼球,有保護(hù)作用
D.6是視網(wǎng)膜,能接受光線(xiàn)刺激產(chǎn)生視覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市周寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫
A.種植 B.接種 C.培養(yǎng) D.接合
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):中樞神經(jīng)系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
有些人因?yàn)檐?chē)禍,成了植物人,沒(méi)有任何的感覺(jué),也不能醒來(lái),依靠點(diǎn)滴注射葡萄糖,但是呼吸正常,血壓平穩(wěn),由此可知,該病人的( )結(jié)構(gòu)并未受到損傷.
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):生物圈中的微生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列4種生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它3種生物有明顯區(qū)別的是( )
A.乳酸桿菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.蘑菇
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
人體能夠通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,如果自身調(diào)節(jié)功能失衡,人體正常的生理功能就會(huì)出現(xiàn)障礙。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內(nèi),它是 集中的地方。象膝跳、吮吸這類(lèi)反射屬于 反射。
(2)進(jìn)行自行車(chē)運(yùn)動(dòng)應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)膝,因?yàn)槟X內(nèi)有許多控制人體重要生命活動(dòng)的 需要保護(hù),而由 組成的膝關(guān)節(jié)在該運(yùn)動(dòng)中容易損傷。
(3)正常情況下,各種神經(jīng)沖動(dòng)是沿著脊髓 內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo)。一患者脊髓某部位受傷,在遮眼狀態(tài)下,醫(yī)生用針刺其指尖,患者感覺(jué)痛但沒(méi)有縮手,則受傷部位是 。
(4)激素是由 分泌的,它在人體內(nèi)含量極少但作用很大,如胰島素能調(diào)節(jié) 該激素分泌不足時(shí)人會(huì)患糖尿病。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為身高110厘米的廣東男子與身高70厘米的“袖珍新娘”喜結(jié)連理的幸福畫(huà)面.下列哪項(xiàng)是婚檢醫(yī)生的介紹?( )
A.他倆智力發(fā)育正常,有生殖能力
B.他倆智力有缺陷,無(wú)正常生殖能力
C.他倆現(xiàn)在可以用注射生長(zhǎng)激素治療
D.他倆是由于幼年甲狀腺激素分泌不足造成的
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是( )
A.激素由外分泌腺分泌,對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用
B.激素通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)
C.垂體分泌的生長(zhǎng)激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
D.侏儒癥的病因是幼年時(shí)甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)少
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中,對(duì)培養(yǎng)基的敘述不正確的是( )
A.培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.培養(yǎng)基最好采用固體培養(yǎng)基,這樣有利于觀察
C.培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理
D.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)圖示生物①③,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都含有遺傳物質(zhì)DNA
C.②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體
D.③的結(jié)構(gòu)比②多了系統(tǒng)這個(gè)層次
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