6．某同學(xué)最近刷牙時常會有牙齦出血現(xiàn)象，為此，你建議他應(yīng)多吃以下哪類食物（　　）
A．魚B．豬肝C．新鮮瓜果D．蛋

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
牙齦經(jīng)常出血是壞血病的表現(xiàn)，是缺乏維生素C引起的，新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C，應(yīng)該多吃．
故選：C．

點評 本題主要考查維生素C的缺乏癥，難度較小，其它維生素的作用也要掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．2017年2月27日，韓國樂天集團理事會做出決定，同意就“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)部署用地與韓國軍方簽署協(xié)議，使“薩德”部署進(jìn)程完全掌控在韓國軍方手里，韓國軍方一門心思配合美方加快部署進(jìn)程．“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)已經(jīng)極大的威脅了周邊國家的安全．假如一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，如果人們能快速應(yīng)對，學(xué)會自救、他救，是可以最大限度的挽救生命．
（1）志愿者從廢墟中搶救出了幸存者，其中一名幸存者有外傷出血現(xiàn)象，醫(yī)護人員對傷者進(jìn)行快速急救，發(fā)現(xiàn)血液呈暗紅色，連續(xù)不斷流出，于是判斷是靜脈 血管出血，需要在遠(yuǎn)心端止血急救．
（2）肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的主要場所．空氣中的氧氣通過幸存者的呼吸運動進(jìn)入肺泡，經(jīng)血液運輸后，通過擴散作用進(jìn)入組織細(xì)胞，流經(jīng)組織細(xì)胞的血液成分發(fā)生的變化是由動脈血變?yōu)殪o脈血．
（3）志愿者為幸存者提供了稀飯等流質(zhì)食物，他們從稀飯中可以獲取的營養(yǎng)物質(zhì)有葡萄糖、水等（寫出兩種即可），這些食物經(jīng)人體的消化系統(tǒng)消化后，葡萄糖主要在小腸被吸收．
（4）炸彈爆炸產(chǎn)生了巨大的聲響，外界聲波經(jīng)過耳郭的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動，再經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生與聽覺有關(guān)的信息．這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到大腦皮質(zhì)的聽覺中樞，形成聽覺．
（5）工作人員會對發(fā)生了局部戰(zhàn)爭的區(qū)域進(jìn)行消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大
B．此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)
C．此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)
D．此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項實例中，說法錯誤的是（　　）
A．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛
B．高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥
C．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒
D．科學(xué)家運用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．分娩是指（　�。�
A．胎兒的形成
B．胎兒從母體產(chǎn)出的過程
C．卵巢排出卵細(xì)胞進(jìn)入輸卵管
D．受精卵形成后，從輸卵管轉(zhuǎn)向子宮的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能：
（1）將圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱填寫在下列橫線上．
①卵殼膜②卵殼③氣室④卵白
⑤胚盤⑥卵黃⑦系帶⑧卵黃膜
（2）其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的是卵黃．
（3）卵殼膜、卵殼和卵白起保護作用．
（4）圖中③內(nèi)貯存空氣，供胚胎發(fā)育所需的氧氣．
（5）圖中④除具有保護作用外，還能供給胚胎發(fā)育所需的水分和養(yǎng)料．
（6）胚胎發(fā)育的部位是胚盤，其內(nèi)含有細(xì)胞核．
（7）卵細(xì)胞由卵黃膜、卵黃和胚盤構(gòu)成．
（8）受精后胚盤將發(fā)育成雛鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒．這是一種類似于SARS（傳染性非典型性肺炎）的病原體通過呼吸道感染人體，該病存在人傳染人的可能．請分析回答：
（1）根據(jù)傳播途徑看，上述疾病屬于呼吸道傳染�。c人體細(xì)胞相比，其病原體結(jié)構(gòu)特點是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，基本結(jié)構(gòu)組成是蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)． 它用自我復(fù)制 方式繁殖．
（2）許多病原體侵入人體后，體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，形成由免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成人體第三道免疫防線．該病患者康復(fù)后就不再患這種病，但卻會患肺結(jié)核，原因是抗體只針對某一種特定的病原體或異物起作用．
（3）為什么有些人使用抗生素治療流行性感冒的效果并不明顯？流行性感冒的病原體是流感病毒，而抗生素只對細(xì)菌起作用．
（4）我國以加大對來自疫區(qū)的人員的檢查力度，防止疾病傳入我國，這在傳染病預(yù)防措施上屬于控制傳染源．讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易感人群；從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于抗原．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．請根據(jù)下面的檢索表，回答問題：

下列植物中，與上表中“乙”最相似的是（　　）
A．桃B．蕨C．海帶D．馬尾松

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）血液流經(jīng)A處時會進(jìn)行氣體交換，由靜脈血變成動脈血．
（2）心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是[4]左心室，它是體循環(huán)的起點．
（3）某人患有腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達(dá)患病處至少經(jīng)過心臟2次
（4）人體內(nèi)的血液只能按一個方向流動而不能倒流，這是因為心臟和血管中有瓣膜結(jié)構(gòu)．
（5）填出結(jié)構(gòu)名稱[2]左心房[8]肺動脈．

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