【題目】魚(yú)在游泳時(shí)，主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力（ ）
A.鰭
B.軀干部
C.軀干部和尾部
D.頭

【答案】C
【解析】解：根據(jù)魚(yú)鰭的特點(diǎn)我們可以看出， 圖中1是背鰭，2是尾鰭，3是胸鰭，4是腹鰭，5是臀鰭．其中背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．
故選：C
本題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大，你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡組合是（ ）

A. 4×10 B. 5×10 C. 10×20 D. 4×5

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)“制作酸奶”和“制作米酒”的敘述正確的是（ ）

A.制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封

B.制作酸奶和米酒都需要“接種”

C.制作酸奶要接種兩種微生物

D.制作米酒不需要保溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，下列最先發(fā)展的是（ ）

A、使用工具 B、兩足行走 C、大腦發(fā)達(dá) D、使用語(yǔ)言

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成是在( )中。

A. 腎小球 B. 腎小囊

C. 腎單位 D. 腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)部位沒(méi)有防止血液倒流的瓣膜? ( )

A. 心室與動(dòng)脈之間

B. 靜脈血管

C. 心房與靜脈之間

D. 心房與心室之間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類(lèi)和苔蘚植物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．都只有莖、葉分化 B．都沒(méi)有輸導(dǎo)組織

C．都是用孢子繁殖 D．都不能生活在干燥環(huán)境中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)起源的證據(jù)，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類(lèi)的聲源

B. 古人類(lèi)的化石，包括、遺體、遺物、遺跡都是人類(lèi)起源的直接證據(jù)

C. 通過(guò)模擬古代環(huán)境證明人類(lèi)的聲源

D. 古代的傳說(shuō)和書(shū)籍的記載都可以證明人類(lèi)的起源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，不屬于類(lèi)人猿的是（ ）

A. 黑猩猩 B. 長(zhǎng)臂猿

C. 猴 D. 大猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案