【題目】下列組織中，具有收縮和舒張作用的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織

C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
A；B；H；F ．
（2）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和組成．肺泡是肺完成氣體交換的場(chǎng)所，肺泡壁由層上皮細(xì)胞構(gòu)成，周圍有豐富的 ， 利于進(jìn)行氣體交換．
（3）用鼻呼吸比用口呼吸好，是因?yàn)楸乔豢蓪?duì)吸入的空氣起到、和的作用．因而當(dāng)人患重感冒，用口呼吸時(shí)，會(huì)感到口干舌燥，就是因?yàn)榭谇辉跐駶?rùn)吸入的空氣過程中，失去了大量的水分．
（4）食物和氣體的共同通道是 ．
（5）氣管壁內(nèi)的纖毛向咽喉方向不斷的擺動(dòng)，把外來的塵粒、細(xì)菌和粘液一起送到咽部形成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，已知正常人紅細(xì)胞的含量為（4.2～5.0）×1012個(gè)/L，白細(xì)胞為（4～10）×109個(gè)/L，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖中[]數(shù)量最多，富含血紅蛋白．
（2）人體某處受傷感染時(shí)，[]會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌．
（3）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L．據(jù)此判斷此人患有癥，這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和豐富的食物．
（4）圖中3的功能是：及運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅五彩斑斕，但它們是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”是蝴蝶的

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程．請(qǐng)分析并填空：（“[]”內(nèi)填序號(hào)，“橫線”上填文字）

（1）由圖可知，基因在親子代間傳遞的橋梁是細(xì)胞[]．
（2）若上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程①之前，還需要完成的生理過程是 ， 再經(jīng)過過程②發(fā)育成熟的生物體，這種生殖方式被稱為 ．
（3）若上述生物體代表家蠶，過程②的具體階段是；此種發(fā)育類型稱為發(fā)育．
（4）若上述生物體代表人體，細(xì)胞A、B中都含有條染色體．
（5）若細(xì)胞C發(fā)育成的新個(gè)體與親代之間存在差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ．
（6）若上述生物體代表人體女性，以此推斷細(xì)胞A中所含的性染色體是染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁分別是人體的不同器官或部位的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)讀圖分析并回答問題：

（1）從圖甲結(jié)構(gòu)F中流出的血液一定會(huì)首先進(jìn)入的是 ， 此時(shí)，血流發(fā)生的變化是 ．
（2）飯后一小時(shí)，圖丙中Ⅱ和Ⅰ相比血液中葡萄糖的含量變化是 ．
（3）血液流經(jīng)圖丁的⑥比①中尿素明顯減少，原因是血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過兩個(gè)過程，尿素與其他廢物一起形成尿液排出體外．
（4）若某人感冒，口服感冒藥，有部分藥物經(jīng)尿液排出，那么這部分藥物經(jīng)過如圖四種器官的順序是（填寫代號(hào)） ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)細(xì)胞各部分的功能判斷，下列結(jié)構(gòu)相當(dāng)于邊防檢查站的是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，不利于減輕體重的是

A. 被覆羽毛B. 胸肌發(fā)達(dá)

C. 長(zhǎng)骨中空D. 食物消化吸收后很快形成糞便排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，請(qǐng)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的一至三年效果較好，后來隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲劑效果越來越差．害蟲抗藥性越來越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x劑對(duì)害蟲起來了作用．自然選擇和生物進(jìn)化是（定向或不定向的）．
（2）從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1年后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是自然選擇的結(jié)果．當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時(shí)，害蟲由于不適應(yīng)環(huán)境的改變而大量死亡，經(jīng)過再次積累，新的重新適應(yīng)環(huán)境．
（3）自然選擇的基礎(chǔ)是 ， 自然選擇的結(jié)果是 ．

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