如圖為人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，看圖回答：
（1）當(dāng)皮膚劃破后，圖中[
 
]
 
具有止血和加速凝血的作用．
（2）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是圖中的[
 
]．
（3）某人A的數(shù)目明顯比正常人少，則他可能患有
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中，人患急性炎癥時(shí)，驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡下的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)人體被細(xì)菌感染時(shí)，數(shù)目會(huì)顯著增加的是[
 
]
 
．
（2）具有止血和加速凝血作用的是[
 
]
 
．
（3）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[
 
]
 
．
（4）圖中[
 
]
 
能夠攜帶氧．
（5）血型不合的血混合時(shí)會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．（用圖中的字母回答）
（1）當(dāng)圖中
 
數(shù)量明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血．
（2）當(dāng)圖中
 
數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．
（3）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中
 
的數(shù)量會(huì)顯著增加．
（4）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．（用圖中序號(hào)回答）．
①當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中
 
的數(shù)目會(huì)顯著增加．
②圖中運(yùn)輸氧氣的為
 
．
③圖中
 
具有止血凝血的作用，會(huì)在傷口處凝結(jié)．
④擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）用顯微鏡觀察人血的永久圖片中數(shù)量最多的是
 
，該細(xì)胞形狀是
 
．
（2）白細(xì)胞有
 
，比紅細(xì)胞
 
，但數(shù)量
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖，回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí)，其數(shù)目會(huì)顯著增加的是[
 
]
 
．
（2）運(yùn)輸氧的是[
 
]
 
．
（3）小明削鉛筆時(shí)不慎劃破手指，流出了血，一會(huì)兒就自動(dòng)止血了，主要是
 
 的功勞．
（4）含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽的是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是王明同學(xué)觀察血涂片時(shí)看到的視野的一部分，據(jù)圖回答：
（1）有促進(jìn)止血，加速凝血作用的是[
 
]
 
，它在低倍顯微鏡下看不見(jiàn)．
（2）能輸送氧的血細(xì)胞是[
 
]
 
，視野中這種細(xì)胞的數(shù)量最多，它在電子顯微鏡下呈現(xiàn)的形狀是
 
的圓盤(pán)狀．
（3）圖中所示體積最大，數(shù)量較少的細(xì)胞[
 
]
 
，當(dāng)體內(nèi)有病菌入侵時(shí)，這種細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯
 
．
（4）圖中A和C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)毛細(xì)血管功能不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B、數(shù)量多C、位于動(dòng)脈與靜脈之間D、血流速度最慢

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