【題目】桃、李的果肉屬于

A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織

【答案】B

【解析】組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等．植物的組織是按功能來(lái)劃分的，如分生組織，具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能；保護(hù)組織有保護(hù)作用；輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物；營(yíng)養(yǎng)組織，具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能；機(jī)械組織，具有支撐、保護(hù)功能�？梢�(jiàn)，桃、李的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只黃色鸚鵡交配，子代中羽毛有黃色和藍(lán)色．若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.藍(lán)色是顯性性狀，黃色是隱性性狀
B.親代的基因組成是Hh，Hh
C.子代中黃色的基因組成是Hh
D.親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是75%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí)，腎臟發(fā)生病變的部位可能在（ ）

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.集合管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱(chēng)“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類(lèi)群的進(jìn)化線索．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）最高等的脊椎動(dòng)物 ． 最高等的植物是 ．
（2）A由于不同，進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干．進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類(lèi)單位是 ．
（3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由共同的原始祖先[]進(jìn)化來(lái)的．
（4）C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是 ．
（5）從進(jìn)化樹(shù)中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨、、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）從動(dòng)物分類(lèi)方面看，A、B 兩種動(dòng)物與C、D、E、F 四種動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有 ．
（2）E 與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，前肢變成 ， 體表被覆羽毛等．
（3）F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（4）將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，以下選項(xiàng)正確的是 ．
A.ABDCFE
B.ABCDEF
C.ADBFCE
D.ABDCEF．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽

A.①④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是腦的結(jié)構(gòu)以及反射弧模式圖，A、B代表的是脊髓中能夠向上、向下傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)束．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）嬰兒會(huì)隨時(shí)排尿，這種排尿反射屬于 ， 完成這個(gè)過(guò)程的神經(jīng)傳導(dǎo)路線是（用圖中的符號(hào)和“→”表示）
（2）成年人則會(huì)在有尿意的時(shí)候選擇適合的地點(diǎn)時(shí)間排尿，這種反射屬于反射．在感受器接受了刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到[③]之后，經(jīng)過(guò)脊髓里的上行傳導(dǎo)束將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到 ， 形成尿意，再下行傳導(dǎo)到脊髓，由脊髓神經(jīng)中樞發(fā)出指令傳導(dǎo)到效應(yīng)器，完成反射．由這個(gè)反射過(guò)程可以知道脊髓具有、的功能．
（3）某人只有看到自己的下肢，才能了解自己下肢所處的狀態(tài)，并挪動(dòng)下肢，他受到損傷的是反射弧中的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為女性排卵、受精和懷孕示意圖，據(jù)圖分析：

（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[] ， 其功能是 ．
（2）人們常說(shuō)“十月懷胎”，胎兒在母體[]內(nèi)發(fā)育的40周時(shí)間里，所需的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)和從母體獲得．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過(guò)程
B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖
C.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案