取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:

(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺             。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起是               。

(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要            。

(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?u>        呼吸的。

(4)區(qū)分蚯蚓身體的前端和后端的標(biāo)志是               ,它靠近身體的前端。

(5)與家兔相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒有                  。

 

【答案】

(1)粗糙       剛毛    (2)慢      (3)濕潤的體壁(體表)

(4)環(huán)帶     (5)骨骼

【解析】

試題分析:(1)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用,因此用手觸摸蚯蚓身體腹部時(shí),會(huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛,

(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交替舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn),蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,因此在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓在紙上的運(yùn)動(dòng)速度要慢,

(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣,在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸,

(4)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶,前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的前部,

(5)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導(dǎo)致它移動(dòng)緩慢的原因。

考點(diǎn):本題考查的是蚯蚓的剛毛分布、運(yùn)動(dòng)、呼吸。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙不平.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多
剛毛
剛毛

(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用
濕棉球
濕棉球
輕輕地檫蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的.空氣中的氧氣能滲進(jìn)到體壁里
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,輸送給細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起是
剛毛
剛毛
,其作用是
輔助運(yùn)動(dòng)
輔助運(yùn)動(dòng)

(2)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地檫蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的.
(4)區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是頭部靠近有
環(huán)帶
環(huán)帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?寧鄉(xiāng)縣模擬)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠近身體前端有一個(gè)寬大且光滑的節(jié),稱為
環(huán)帶
環(huán)帶

(2)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺有點(diǎn)粗糙.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這些突起是
剛毛
剛毛

(3)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要
,蚯蚓運(yùn)動(dòng)過的地方,留有潮濕的痕跡,這說明它的體表有
粘液
粘液

(4)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
體壁
體壁
呼吸的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺很
粗糙
粗糙
.用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起
剛毛
剛毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起是
剛毛
剛毛
.因此蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要

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