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【題目】某學校初二學生利用假期時間去縣城北部的渤海糧倉和黃河島游學,同學們回校后繪制出黃河島生態(tài)系統(tǒng)示意簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______角色,這類生物是其他動物和微生物生存的基礎;腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______角色,這些腐生細菌和真菌通過呼吸作用,將有機物分解為______等,從而促進了自然界的_______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過吃與被吃的關系形成了食物鏈和食物網,其中鼠與食草昆蟲之間的關系是______

(3)黃河島上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要____等;當小島上食物充足時,鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

【答案】生產者 分解者 二氧化碳、水、(無機鹽等) 物質循環(huán) 競爭 溫度、水分(陽光等) 自動調節(jié)

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。
2)食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。
3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調節(jié)能力。

1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是草;細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。各種動物為消費者,通過呼吸作用,促進了物質循環(huán)。
2)食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過吃與被吃的關系形成了食物鏈和食物網;鼠與食草昆蟲都以草為食,二者之間形成競爭關系。
3)黃河島上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響生物種類和數(shù)量波動的非生物因素主要是溫度和水分;當小島上食物充足時,鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。

練習冊系列答案
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