A. | 猩猩疊箱取香蕉 | B. | 大山雀偷飲牛奶 | C. | 蜜蜂采蜜 | D. | “老馬識途” |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:ABD、“猩猩疊箱取香蕉”、“大山雀偷飲牛奶”、“老馬識途”,都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行;
C、“蜜蜂采蜜”,是為生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
所以,屬于先天行為的是“蜜蜂采蜜”.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚體表被覆鱗片,用鰭輔助游泳 | B. | 蚯蚓身體分節(jié),靠剛毛輔助運(yùn)動 | ||
C. | “金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼 | D. | 家兔犬齒發(fā)達(dá),所以適于吃草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 少部分水、部分無機(jī)鹽和一部分葡萄糖 | |
B. | 全部無機(jī)鹽、部分葡萄糖和尿素 | |
C. | 全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽 | |
D. | 部分水、無機(jī)鹽和一部分葡萄糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類主要靠魚鰭產(chǎn)生的推力游動 | |
B. | 蛇的附肢短小,所以只能進(jìn)行爬行運(yùn)動 | |
C. | 獵豹唯一的運(yùn)動方式是奔跑 | |
D. | 鳥的翼和昆蟲的翅是特殊的飛行器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 張同學(xué)實(shí)際脈搏就如此 | B. | 剛剛運(yùn)動完 | ||
C. | 計數(shù)不準(zhǔn)確 | D. | 張同學(xué)的心率過緩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體都具有遺傳和變異的特性 | |
B. | 植物的分生組織通過細(xì)胞的分裂和分化,形成了上皮組織,營養(yǎng)組織,輸導(dǎo)組織,機(jī)械組織等 | |
C. | 對光時,應(yīng)選用低倍物鏡,最大光圈,左眼注視目鏡,右眼同時睜開 | |
D. | 具有“空中死神”之稱的是紫外線,它會對生物圈造成破壞性影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肘處的脈搏摸不著了 | B. | 腕處的脈搏更明顯了 | ||
C. | 前臂的靜脈鼓脹起來 | D. | 手臂在上的“青筋”更明顯了 |
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